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临床医学专业毕业实习后综合考试方案及内容大纲
第一部分:客观结构化临床考试
一、考试设计
考试学科包括:内、外、妇、儿、精神科,共设12个考站,总分100分。
其中6个标准化病人考站,5个非标准化病人考站,1个计算机模拟病例考站。
二、客观结构化临床考试方案与大纲
客观结构化临床考试分三部分:标准化病人考试(占75%),非标准化病人
考试(占12.5%)和计算机模拟病例站考试(占12.5%)。
(一)、标准化病人站考试
1.考试方案
标准化病人站考试方案见下表:
标准化病人站考试内容和分值比例
医生任务
标准化病人评分
学科站数笔试分值
问诊问诊重点查体
部分
内容技巧查体技巧
内科2√√√√√30%
外科1√√√√√15%
*妇科1√√√10%
*儿科1√√√10%
*精神科1√√√10%
25%15%20%10%30%
*:妇科、儿科、精神科问诊后不需要进行体格检查,•故问诊内容占55%
2.考试大纲
考试范围为认知领域考试大纲中各科所要求的掌握部分,其内容如下:
1)问诊内容
(1)包括:①引言和一般项目;②主诉和现病史;③过去史和系统回顾;
④个人史;⑤家庭史;⑥结束
••(2)除内、外科外,注意掌握儿科、妇产科、•精神科问诊特点。
•••2)问诊技巧
熟悉问诊技巧20条,掌握重点问诊技巧3条。
••••(1)收集资料的技巧。包括问题类型、组织安排、资料的引证核实和小
结;
1/14
(2)交流技巧。包括问诊进度、友善的举止、赞扬与鼓励、避免医学术
语;
(3)沟能医患关系技巧:包括仪表、礼节、语言、态度等,建立良好医患
关系的能力和同情、关心、尊重病人的良好医德。•此外,熟悉特殊情况的问诊
技巧。
3)重点查体:
(1)熟悉全身体格检查(男186条,女192条);
•(2)掌握基本检查方法和各器官系统(眼、耳鼻咽喉、胸部、腹部、骨
骼、肌肉和神经系统)检查的全部内容;
(3)熟悉儿科和精神科检查要点。
4)分析诊断
•熟悉诊断步骤和临床思维方法,掌握内、外、妇、儿、精神各科主要症状和
常见病的诊断和鉴别诊断,要求概括、全面,并按重要性列出顺序。要求按照考
虑问题的先后次序及主次列出诊断的可能性。
5)病人处理
熟练运用相关知识,提出对上述各科常见病治疗及进一步处理意见,要求根
据病情发展的需要,按诊治的轻重缓急顺序排列。
(二)非标准化病人考试
1.方案
非标准化病人站占12.5%,考试内容包括肝、肾功能、血气分析、心电图、
超声波、尿液检查、胸、腹部X光片、心肺听诊等。
2.考试大纲
熟悉各种
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