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三年级数学上册
第七单元长方形和正方形基础篇(原卷版)
本专题是第七单元长方形和正方形基础篇。本部分内容是长方形和正方形基础内容,主要包括四边形的认识、周长的含义、长方形和正方形的周长及实际应用,考点和题型比较基础,难度不大,建议作为本章基础内容进行讲解,一共划分为十个考点,欢迎使用。
【考点一】认识四边形。
【方法点拨】
四边形的特点:4条直的边,4个角,封闭图形。
【典型例题】
在四边形下面的括号里画“√”。
【对应练习1】
数一数,填一填。
上面的图形中,四边形有()个。
【对应练习2】
下图中四边形共有(????)个。
A.3 B.4 C.5
【对应练习3】
在四边形的下面画“√”。
【考点二】认识长方形和正方形。
【方法点拨】
1.长方形的特点:对边相等,4个角都是直角。
2.正方形的特点:每条边都相等,4个角都是直角。
【典型例题1】
下面图形中,正方形有(),长方形有()。(填序号)
【典型例题2】
我会填。
【典型例题2】
观察下边两个图形,从数学的角度进行描述。
相同点:__________________________________
不同点:__________________________________
【对应练习1】
五星红旗是中华人民共和国的象征,国旗表面的形状是(),它有()条边,有()个角。
【对应练习2】
长方形和正方形都有()条直的边,4个()角。
【对应练习3】
下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形?把序号填出来。
长方形:();正方形:();平行四边形:()。
【考点三】数长方形和正方形。
【方法点拨】
熟悉长方形和正方形的特点,注意按顺序数长方形和正方形。
【典型例题】
下图中有()个正方形和()个长方形。
【对应练习1】
数一数,填一填。
上图中一共有()个长方形。
【对应练习2】
数一数图中有的正方形有()个。
【对应练习3】
下图中一共有()个长方形。
【考点四】画指定长、宽、边长的长方形和正方形。
【方法点拨】
画指定长、宽、边长的长方形和正方形,注意熟悉长方形和正方形的定义和特征。
【典型例题】
在下面的点子图上画出一个长方形、一个正方形和一个四边形(图中每两个点之间的宽度是相等的)。
【对应练习1】
在下面的方格纸上按照要求画长方形或正方形(每个方格都是边长为1厘米的正方形)。
(1)画一个边长3厘米的正方形。
(2)画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
【对应练习2】
按要求在下面方格纸上画图形,下面每个小方格的边长是1厘米。
(1)画一个边长为5厘米的正方形。
(2)画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。
【对应练习3】
在下面方格纸中画一个长4厘米,宽2厘米的长方形和边长是3厘米的正方形。(每个小方格边长是1厘米)
【考点五】认识周长及周长的比较。
【方法点拨】
封闭图形一周的长度,是它的周长。
【典型例题】
比较下面三个图形的周长。(?????)
A.图1的周长要长一些
B.图3的周长要长一些
C.三个图形的周长是相等的
【对应练习1】
如图中,甲的周长(????)乙的周长。
A.大于 B.等于 C.小于
【对应练习2】
下面由四个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,周长最短的是(????)。
A. B. C. D.
【对应练习3】
下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的,周长最长的是(????)。
A. B. C.
【考点六】计算图形的周长。
【方法点拨】
根据周长的定义,计算封闭图形的周长,只需要把图形各边的长度相加即可。
【典型例题】
求下列图形的周长。
【对应练习1】
计算下面图形的周长。
【对应练习2】
计算下列图形的周长。
【对应练习3】
先测量所需要的数据,再算出每个图形的周长。(取整毫米数)
(1)????????????(2)
【考点七】长方形的周长及反求。
【方法点拨】
1.长方形周长=(长+宽)×2。
2.长方形的长=周长÷2-宽。
3.长方形的宽=周长÷2-长。
【典型例题1】
求下面长方形的周长。
【对应练习1】
求周长。
【对应练习2】
求长方形的周长。????????????????????
【对应练习3】
计算下面图形的周长。
【典型例题2】
按要求填表。
表中数据分别为4个长方形的长、宽和周长,请完成下面的表格。
长
30cm
5cm
13cm
()
宽
10cm
2cm
()
2
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