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一栋房子，一座城一、主题来源孩子出生以后每天可以看到各种各样的房子，每天都在与房子打交道，从孩子们午后阳光下的趣味谈话中，知道孩子们对房子很感兴趣，于是我们生成了“房子的故事”这个主题活动。二、课程审议在各年级组组长的带领下，以各年龄段幼儿能力水平、发展需要为基础，从多个角度对师幼预设的活动进行探讨，进一步完善班本课程的活动方案。三、活动目标1.知道房子有不同的功能，感受建筑的多样性。2.运用多种手法及材料完成房屋作品。主题网络第一部分认识房子谈话活动《我见过的房子》我看见的房子是三角形的。”“有的房子是半圆形、方形的。”“我见房子在水上。”谈话活动《我想知道……》“房子为什么不会倒”“为什么房子有烟囱？”调查表《越造越好的房子》土房草房山洞石头房宫殿《不同用处的房子》商场办公楼寺庙学校《世界各地的房子》帆船酒店竹楼土楼冰屋《动物的房子》蜂窝土堆第二部分设计房子《我们的幼儿园》《我们的幼儿园》《我梦想中的房子》折纸《房子》《我设计的房子》《设计师设计的房子》《设计师设计的房子》第三部分搭建房子《建筑工人造房子》《建筑工人造房子》第四部分玩转房子房子拼图游戏：跳房子歌曲：《我是一个粉刷匠》绘本故事：三只小猪盖房子班级情况回顾早晨活动生活活动游戏活动集体活动班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节中班级情况回顾总而言之每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。日常教学活动音乐艺术能力培养街舞表演学校新引进了音乐+街舞表演+绘画等。培养儿童的艺术气息绘画谢谢观看
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