小学低年级体育《“捕鱼”游戏》教学课件.pptxVIP

“捕鱼”游戏人教版体育与健康1至2年级全一册教材分析体育游戏是以身体活动为基本特征，是小学生喜爱的体育活动，它的内容丰富多彩，形式生动活泼，融趣味性、娱乐性、健身性和教育性于一体，符合儿童身心特点。1体育游戏对于激发学生参与运动、掌握动作技能、发展体能、增进身心健康和促进社会适应能力的发展，以及开发学生智力，培养良好的道德品质都有积极、重要的作用。23根据小学低年级学生的身心特点和认知水平，使学生在体育游戏活动中完成各种形式的走、跑、跳、投、抛、接等动作。4本课的教学内容是“捕鱼”游戏，通过在游戏中体验追逃、躲闪等动作，发展学生的灵敏素质和快速移动、奔跑等活动能力。教学重难点熟悉游戏规则、发展身体素质。教学重点教学难点学生如何高效完成游戏并不断提高游戏难度。教学目标激发学生对体育课的兴趣，培养学生积极参与的热情。掌握“捕鱼”的游戏方法，发展学生速度、耐力、灵敏等身体素质。培养学生团结协作意识和拼搏精神。课程结构准备部分开始部分21结束部分基本部分43课堂常规1.整队集合2.清点人数3.检查服装4.宣布课内容5.安排见习生队形组织示意图：热身跑、徒手操2.徒手操（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）肩绕环（4）腹背运动（5）体转运动（6）前后弓步压腿（7）绕膝运动（8）手腕、踝关节运动1.热身跑队形组织示意图：队形组织示意图：“捕鱼”游戏“捕鱼”游戏“捕