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幼儿教师胜任力问卷的编制及初步运用的任务书.docxVIP

幼儿教师胜任力问卷的编制及初步运用的任务书.docx

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幼儿教师胜任力问卷的编制及初步运用的任务书

任务书

项目名称:幼儿教师胜任力问卷的编制及初步运用

项目背景:随着我国幼儿教育事业的不断发展,幼儿园的教师队伍也在逐步完善。然而,幼儿教师的素质和能力却成为了关注的焦点。因此,需要开展对幼儿教师胜任力的评价和提高工作,以促进幼儿教育的进一步发展。

项目目标:编制一份有效的幼儿教师胜任力问卷,并通过问卷调查初步了解幼儿教师的胜任力水平,为提高幼儿教师素质和能力提供参考和指导。

任务分工:

1.项目负责人:负责项目的总体规划、协调、管理和控制任务进度。

2.问卷设计专家:负责对现有的幼儿教师胜任力评价指标进行分析和总结,制定出详细的问卷设计方案。

3.问卷编制组:负责根据问卷设计方案,编制出符合实际需求的问卷。

4.调查实施组:负责对幼儿教师进行问卷调查,并对问卷结果进行统计和分析。

5.结果汇总和分析组:负责对问卷结果进行汇总和分析,形成问卷调查报告。

任务时间表:

任务名称|起止时间

问卷设计|第1周-第2周

问卷编制|第3周-第4周

调查实施|第5周-第6周

结果汇总和分析|第7周-第8周

问卷调查报告撰写|第9周-第10周

任务资源:

1.项目资金:50,000元。

2.项目人员:负责人1人,问卷设计专家1人,问卷编制组2人,调查实施组4人,结果汇总和分析组2人。

3.项目工具和设备:电脑、打印机、问卷调查软件等。

任务风险:

1.调查对象难以获取。

2.问卷设计和调查实施不能有效配合。

3.数据分析不准确。

任务效果评估:

1.问卷调查结果能够较好地反映幼儿教师的胜任力水平。

2.问卷调查报告能够为提高幼儿教师素质和能力提供有效的参考和指导。

3.项目开展过程中能够积累一定的经验和教训,为后续工作提供借鉴和指导。

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