七年级数学上册专题4.2 直线、射线、线段（学生版）（人教版）.pdfVIP

专题4.2直线、射线、线段

目标导航

1、直线、射线、线段的比较

不同点

名称联系共同点

延伸性端点数

线段不能延伸2线段向一方延长就

射线只能向一方延伸1成射线，向两方延都是直的线

直线可向两方无限延伸无长就成直线

2、点、直线、射线和线段的表示

在几何里，我们常用字母表示图形。

一个点可以用一个大写字母表示，如点A

一条直线可以用一个小写字母表示或用直线上两个点的大写字母表示，如直线l,或者直线AB

一条射线可以用一个小写字母表示或用端点和射线上另一点来表示（端点字母写在前面），如射线l,射线AB

一条线段可以用一个小写字母表示或用它的端点的两个大写字母来表示，如线段l,线段AB

3、点和直线的位置关系有两种：

①点在直线上，或者说直线经过这个点。

②点在直线外，或者说直线不经过这个点。

4、线段的性质

（1）线段公理：两点之间的所有连线中，线段最短。

（2）两点之间的距离：两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。

（3）线段的中点到两端点的距离相等。

（4）线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。

（5）线段的比较：1.目测法2.叠合法3.度量法

5、线段的中点：

点M把线段AB分成相等的两条相等的线段AM与BM，点M叫做线段AB的中点。

AMB

M是线段AB的中点

1

AM=BMAB（或者AB=2AM=2BM）

2

6、直线的性质

（1）直线公理：经过两个点有且只有一条直线。

（2）过一点的直线有无数条。

（3）直线是是向两方面无限延伸的，无端点，不可度量，不能比较大小。

（4）直线上有无穷多个点。

（5）两条不同的直线至多有一个公共点。

考点精讲

考点：根据几何语言画图

1

2022··1AB

典例：（河北保定七年级期末）（）如图，平面上有四个点，，，，按照以下要求作图：

CD

①作直线AD；

②作射线CB交直线于点；

ADE

③连接AC，交于点；

BDF

（2）图中共有______条线段；

3ACAC18AF

（）若图中F是的一个三等分点，AFFC，已知线段上所有线段之和为，求长．

方法或规律点拨

本题主要考查了线段、射线、直线、一元一次方程求线段长度，解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形

的性质．

巩固练习

1．（2022·广东惠州市德兴通中英文学校九年级开学考试）根据下列语句画出图形．·

(1)点A在直线l上，点B在直线l外；

过点画射线；

(2)NMN

画一条与线段相交的直线．

(3)ABCA

2．（2022·山东·诸城市龙源学校七年级阶段练习）按要求作图．

作线段和射线；

(1)ADAC

(2)在射线AC上，作出线段AE，使AE＝AC－AB．

3．（2022·山东·阳谷县阿城中学七年级阶段练习）读下面的语句，并按照这些语句画出图形．

(1)AB、CDE

画直线交于点；

(2)AC、BDF

画线段交于点；

(3)连接BCG