认识一个物体或图形几分之几.pdfVIP

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  • 2024-02-27 发布于江苏
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认识一个物体或图形几分之

苏教版三年级上册

合肥市大通路小学刘娟娟

把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份

或几份涂上颜色。

13

3个是,

44

3

也是分数。

4

把一张正方形纸折成同样大的4把一张正方形纸折成同样大的4

4

2份,再把其中的()份涂上

份,再把其中的()份涂上

11

4

2颜色,有()个,是这张

颜色,有()个,是这张

44

24

()()

四四

四二纸的()分之(),写作

纸的()分之(),写作

4

4()

试一试:先说说涂色部分各表示多少个

几分之一,再在()里写出分数。

1357

8888

3333

45810

3

用两张同样大的纸折一折,分别涂出

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