1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

高中生物教学计划中的课程垂直与水平整合.pptxVIP

高中生物教学计划中的课程垂直与水平整合.pptx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    汇报人：单击此处添加副标题内容高中生物教学计划中的课程垂直与水平整合

    CONTENTS目录01单击此处添加文本02垂直整合03水平整合04垂直与水平整合的实践应用05垂直与水平整合的挑战与对策

    添加章节标题PARTONE

    垂直整合PARTTWO

    学科内知识体系的垂直整合定义：将不同层次的知识点按照逻辑关系进行串联，形成完整的知识体系。目的：帮助学生理解知识之间的联系，加深对学科整体的理解和掌握。方法：通过单元主题、概念图、思维导图等方式进行知识点的梳理和整合。案例：高中生物教学中，可以将细胞、组织、器官、系统等不同层次的知识点进行垂直整合，形成对生物体的整体认识。

    学科间知识

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    193****0062 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >