第一章+空间向量与立体几何+期末复习讲义+-2021-2022学年高二上学期数学人教A版（2019）.docxVIP

xxx空间向量与立体几何期末复习

一、基础知识

1．空间向量及其有关概念：共线向量、共面向量定理、空间基本向量定理及推论

2．数量积及坐标运算

3．直线的方向向量与平面的法向量

4．空间位置关系的向量表示

5．两条异面直线所成角的求法

6．直线与平面所成角的求法

7．求二面角的大小

8．空间距离问题

二、精典题型

题型一空间向量的线性运算

例1如图所示，在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，M为A1C1与B1D1的交点．若eq\o(AB,\s\up7(―→))＝a，eq\o(AD,\s\up7(―→))＝b，eq\o(AA1,\s\up7(―→))＝c，则下列向量中与eq\o(BM,\s\up7(―→))相等的是()

A．－eq\f(1,2)a＋eq\f(1,2)b＋cB．eq\f(1,2)a＋eq\f(1,2)b＋cC．－eq\f(1,2)a－eq\f(1,2)b＋cD．eq\f(1,2)a－eq\f(1,2)b＋c

跟踪训练

1．已知正方体ABCD-A1B1C1D1中，点E为上底面A1C1的中心，若eq\o(AE,\s\up7(―→))＝eq\o(AA1,\s\up7(―→))＋xeq\o(AB,\s\up7(―→))＋yeq\o(AD,\s\up7(―→))，则x，y的值分别为()

A．1,1 B．1，eq\f(1,2)

C.eq\f(1,2)，eq\f(1,2) D.eq\f(1,2)，1

2.如图所示，在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，设eq\o(AA1,\s\up7(―→))＝a，eq\o(AB,\s\up7(―→))＝b，eq\o(AD,\s\up7(―→))＝c，M，N，P分别是AA1，BC，C1D1的中点．试用a，b，c表示以下各向量：

(1)eq\o(AP,\s\up7(―→))；

(2)eq\o(A1N,\s\up7(―→))；

(3)eq\o(MP,\s\up7(―→))＋eq\o(NC1,\s\up7(―→)).

题型二共线、共面向量定理的应用

例2如图所示，已知斜三棱柱ABC-A1B1C1，点M，N分别在AC1和BC上，且满足eq\o(AM,\s\up7(―→))＝keq\o(AC1,\s\up7(―→))，eq\o(BN,\s\up7(―→))＝keq\o(BC,\s\up7(―→))(0≤k≤1)．判断向量eq\o(MN,\s\up7(―→))是否与向量eq\o(AB,\s\up7(―→))，eq\o(AA1,\s\up7(―→))共面．

例3若A(－1,2,3)，B(2,1,4)，C(m，n,1)三点共线，则m＋n＝________.

跟踪训练1．已知a＝(λ＋1,0,2)，b＝(6,2μ－1,2λ)，若a∥b，则λ与μ的值可以是()

A．2，eq\f(1,2) B．－eq\f(1,3)，eq\f(1,2)

C．－3,2 D．2,2

2．已知a＝(2，－1,3)，b＝(－1,4，－2)，c＝(7,5，λ)，若a，b，c三向量共面，则实数λ等于________．

题型三空间向量数量积的应用

例4如图，已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，底面ABCD是边长为1的正方形，AA1＝2，∠A1AB＝∠A1AD＝120°.

(1)求线段AC1的长；

(2)求异面直线AC1与A1D所成角的余弦值；

(3)求证：AA1⊥BD.

跟踪训练

1.如图，在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，以顶点A为端点的三条棱长度都为1，且两两夹角为60°.求：

(1)eq\o(AC1,\s\up7(―→))的长；

(2)eq\o(BD1,\s\up7(―→))与eq\o(AC,\s\up7(―→))夹角的余弦值．

题型四利用空间向量证明平行或垂直

例5如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是边长为a的正方形，侧面PAD⊥底面ABCD，且PA＝PD＝eq\f(\r(2),2)AD，设E，F分别为PC，BD的中点．

求证：(1)EF∥平面PAD；

(2)平面PAB⊥平面PDC.

跟踪训练

1．如图所示，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD⊥底面ABCD，PD＝DC，E是PC的中点，过点E作EF⊥PB于点F.求证：

(1)PA∥平面EDB；

(2)PB⊥平面EFD.

2．如图，在三棱锥P-ABC中，AB＝AC，D为BC的中点，PO⊥平面ABC，垂足O落在线段AD上．已知BC＝8，PO＝4，AO＝3，OD＝2.

(1)证明：AP⊥BC；

(2)若点M是线段AP上一点，且AM＝3.试证明平面AMC⊥平面BMC.

题