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备课人：
教案教学内容：
信息人教版美术八年级上册第三单元第三课寄情山水（第一课时）
1、理解山水画的意境、三远法等基本知识点。
2、掌握山水画的基本画法（本课时掌握绘画山石的基本步骤与方法），尝试完成以
教学
山石为主的山水画小品。
目标
3、欣赏具有代表性的山水画作品，加深对中国山水画的认识与理解，感受山水画的
独特魅力，学会观察，用笔墨抒发对大自然的热爱之情。
重点重点：理解三远法，掌握山石的绘画步骤与方法。
难点难点：绘画山石的基本步骤与方法，完成以山石为主的山水小品画。
教学
教师：中国画绘画工具、山水画作品、多媒体课件、石头等。学生：课本等。
准备
教学过程
教学环节教师活动学生活动多媒体应用设计意图
交流讨论，引出课题。与教师交流讨论。PPT出示课引出课题，激发学
教师把准备好的山水画小品题。习兴趣，让学生认
激
趣作为见面礼分享给学生，询识到可以通过绘
引问学生画上画的是什么，引画来描绘大自然，
入
出课题，与学生共同走进山抒发情感。
水、感受山水、寄情山水。
1、意境
（1）结合山水画写生作品与学生讨论感受教多媒体播放“意境”是一个抽
写生时所拍摄的照片，对“意师当时完成此山教师准备好象的概念，通过教
境”知识点进行讲解。让学水作品的心情与的PPT（照师的山水画作品
生通过照片，感受教师当时情感，比如高兴、片）。与照片的结合，给
绘画此作品的心情与情感。开心、激动的心学生最直观的感
（2）教师进行补充小结：意情，热爱祖国、赞受与视觉欣赏，易
境是由主观之意（情）和客美大好河山的情于学生对“意境”
观之境（景）的结合，不同感等。这一知识点的接
作品想要表达的意境也不一受与理解。
样。
2、山水画作品欣赏
发结合PPT与音乐，教师以旁跟随PPT与音乐，播放相对应摒弃学生对中国
展
探白的口吻对中国山水画发展欣赏历代名家山的山水作品山水史枯燥的认
究过程中出现的具有代表性的水画作品，感受山图片与音识，生动的给学生
作品进行简单梳理，给学生水画不一样的意乐。介绍了解，充分的
“风暴式”的作品欣赏，形成境美。作品欣赏。
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