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五年级英语上册Wheredidyougo教案

一、教学目标

知识目标：

1.学会使用句型“Whatdidyoudoattheweekend?”和“Wheredidyougo?”并懂得使用相应的过去式进行对话。

2.能有感情地朗读课文，并进行角色扮演。

3.能用动词过去式询问上周末的活动情况。

能力目标：

1.会用“Whatdidyoudoattheweekend?”和“Wheredidyougo?”询问过去发生的事情。

2.通过活动体验，在交流中学会谈论上周末从事的活动，谈论不久前发生的事情，发展综合语言运用能力。提高学生跨文化交际意识。

情感目标：

培养学生学习兴趣，鼓励学生积极合作，引导学生了解西方文化古迹，树立旅游意识。

二、教学重点与难点

教学重点：

1.能听懂、会说并能熟练使用单词weekend,place,trip,along,river,twenty,minute,hour,best以及词组theBritishMuseum,busride.

2.能听懂、会说并能熟练使用句子Whatdidyoudoattheweekend?和Wheredidyougo?

教学难