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华师大版科学七年级上

册第四章《生物体的结

构层次》单元知识总结

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华师大版科学七年级上册第四章《生物体的结构层次》单元知识总

结生物体的结构层次

1、生物体

2、细胞

3、组织、器官和系统

1、生物体

(1)人体与许多生物都来自一个细胞——受精卵;

(2)在生长发育过程中,通过细胞分裂实现细胞数目的增加,通过细胞分化实现细胞

种类的增加;

(3)形状相似,结构、功能相同的细胞群形成组织,人体的四大基本组织是上皮组

织、结缔组织、神经组织、肌肉组织;植物的五大基本组织是保护组织,营养组织、输导

组织、机械组织和分生组织;不同的组织构成具有一定功能的结构即器官;

(4)动物体内不同的器官按一定次序结合在一起,形成行使一项或多项生理功能的系

统。

动物体的结构层次为:细胞一组织一器官一系统一动物体;

植物体直接由器官组成,所以植物体的结构层次为:细胞一组织一器官一植物

2、细胞

细胞的发现:英国科学家罗伯特·虎克

细胞学说()主要内容:所有动物和植物都是由细胞构

德国科学家施莱登和施旺

成的。(不包括病毒)

2.1细胞的各部分结构及作用。

细胞的基本结构分别是细胞膜、细胞质、细胞核,它们的作用如下。

细胞膜:保护并控制细胞与外界的物质交换;

细胞质:是细胞进行生命活动的场所;

细胞核:内含遗传物质,与遗传有关。

除此以外,植物细胞所特有的结构的作用如下。

细胞壁:保护与支持植物细胞;内有纤维素。

2

叶绿体:进行光合作用的场所;(不是所有的植物细胞都有)内含叶绿素。

液泡:内含细胞液。

2.2动植物细胞的异同点。

动物细胞与植物细胞的共同点是::动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞

核。

动物细胞与植物细胞的主要不同点是:

植物细胞的细胞中具有细胞壁和叶绿体,成熟的植物细胞一般还有大液泡,动物

细胞的细胞质中没有这两种细胞器;

植物细胞的细胞膜的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出;动物细胞的细胞膜

成为细胞质和外界环境之间唯一的屏障。

2.3细胞的分裂、生长和分化

染色体复制

细胞分裂一个母细胞两个子细胞

平均分配

1、单细胞生物的个体数能不断增加;

细胞分裂的意义

2、多细胞生物个体内的细胞数目增多。

细胞生长:刚分裂产生的子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大的过

程。

细胞分化:有些子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞的过程。

3、组织、器官和系统

3.1组织:

定义:相同形态结构、相同功能的细胞群,这些细胞群就是组织

植物的基本组织有:

(1)保护组织—细胞排列紧密,细胞间质少,覆盖在植物体的表面,起保护作用;

(2)输导组织—由导管和筛管组成,分布在茎、叶脉等处,担负水分和营养物质的运

输;

(3)营养组织—细胞壁薄,细胞间质多,分布广泛,具有吸收、贮藏营养物质等多种

功能;

(4)机械组织—细胞壁加厚,分布在茎、叶柄、叶脉等处,对植物器官起支撑和保

护作用;

(5)分生组织—细胞体积小,细胞壁薄、细胞核大,具有持续或周期性分裂能力。

3

每一种组织都具有一定的分布规律和行使一种主要的生理功能,但各种组织又是相互

依赖、密切配合的。

人体四大基本组织,即上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

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