德育渗透教案——开花与结果(初一生物).docVIP

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《开花与结果》教学设计

初一备课组（德育渗透教案）

一、学习目标

1．知识目标

a．概述花的主要结构。

b．描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。?

2．能力目标

a.能尝试解剖一朵花并认识花的各部分结构；

b.能列举我们日常生活中食用的农产品与果实和种子的关系；尝试模拟人工辅助传粉的方法。

c.通过对花的解剖观察，培养学生的观察分析、讨论交流、自学能力和创新等技能。

3.情感态度与价值观

a.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。养成爱护花的习惯，珍爱身边的一草一木。

b.通过小组活动，培养学生团结协作的意识。

c.通过实物观察、记录和分析，培养他们认真求实的科学态度。

二、教学重难点

1．教学重点

?a．概述花的基本结构及其最重要部分，描述传粉和受精的过程。

b．训练学生观察、分析、讨论、交流、创新等技能。

2．教学难点

a．雌、雄蕊的主要功能，子房的内部纵剖结构，子房的结构与受精的过程。

b．有效地组织引导学生质疑、观察与讨论、交流等活动。?

三、教学方法

借助图片、实物和多媒体现代化教学手段，通过设计课堂小比拼、赏花、品果等环节，让学生通过观察、分组讨论、阅读教材等活动自主进行学习，在合作与交流中获得新知。?

四、教学准备

?教师准备：搜集各种花的图片和赞美花的诗句，制作受精及果实和种子形成过程的多媒体课件