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简短的教师个人自我鉴定3篇

时间飞逝，一学期很快马上过去，回望这半年可以说紧急劳碌而收获

。感谢学校各领导及教师的关怀和帮忙，使我在各方面都有进步和提

高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回忆与鉴定。

一、工作力量方面

1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。

精确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面对学生

的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参加教

学，让课堂布满新活力。

2、严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不

断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当地完成了教育教

学任务。

3、把教学过程视为师生合作，共同进展的互动过程，实现了教师的

角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学力量。

二、业务学习方面

1、加强理论，阅历文章以及纲要的学习。

多学习，广泛学习教育教学理论学问，努力形成比拟完整的理论学问构造，

2、仔细参与每一次的教研活动，并仔细做好记录。

3、观摩校内优秀教师的课程，并仔细做好记录和分析。

在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有阅历的优秀教师请教和

学习，取长补短。

4、多专研，做到了仔细备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节

课。

在备课过程中仔细地分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教

案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参加到课堂

中来。

5、仔细做好教学反思，做到了学习实践沟通鉴定。

并仔细的做好反思记录，记录自己的缺乏之处和待提高的局部，准时的改

正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实

根底。

三、个人素养方面

1、不断学习和思索，提高自己的职业道德水平。

2、亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素养的进一步提高和

完善。

3、自省自检，注意个人的语言，仪表等方面的标准和端正，并不断

的自我反省，更好的履行为人师表的标准。

以上是我本学期的自我提高鉴定，这学期的工作虽然马上完毕，但在

今后的教育教学工作中我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我

的教育职责。

简短的教师个人自我鉴定2

时间飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，

我满怀信念，努力工作和不断学习，深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，

使我获益良多。现在我鉴定一下近一年的得与失，由于回忆走过的路就可

以更好的看清前面的路。

作为一名新教师，固然在教学方面还欠缺许多的阅历，但是从走上讲

台的第一天开头，我就打算肯定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，

于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会常常挤出时间去听本校年长有

阅历教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参与新教师培训，

从中得到了许多珍贵的阅历。

在这一年的时间里，劳碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，

到___校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练

人，前辈教师的教导让我受益许多，不管从教学方法上还是课堂治理上都

有很大的感受和提高。

在这一年里我努力做到以下两点：

第一、教师的举止言行是学生学习的典范，自己的品德特别重要。因

此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习，仔细学习教师职业道德标准，

积极参与进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参与学校组织的各种

活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都

特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的

头脑。

其次、在教学中，我每次都很仔细备课、上课、听课，做好课后反思，

准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校教师

学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求

学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑。我努力用一颗公平、博爱及宽

容的心去对待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多缺乏的地方

等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待提高;在处理已有的学

问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教

材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩

子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的急躁与阅历。教育工

作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的鉴定与反思。我信任在