13汽2职业生涯规划.pdfVIP

学校：[舟山职业技术学校]

班级：[13汽修〔2〕班]

姓名：[韩奇灵]

指导教师：[郑红红]

前言

“佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界。技在手，能在身，思

在脑，沉着过生活。”这是刚开学不久教师教我们的一句话,是中国

学者南怀瑾对于人生最高境地的一种诠释,作为一名中职生我们更应

该把握好技术,为将来更好的就业打下根底,在平凡但不简洁的岗位

上实现自己的人生价值,沉着的过好每一天。为此应当要有切实的目

标,从而明确将来的方向。

一·自我分析

1个人状况

我现在是一个汽修专业2年级的走读学生,正在学习有关汽车发

动机的拆装和理念学问,个人外表自信阳光擅长沟通,对于事物有

着极大的古怪心,幽默诙谐擅长调整人际关系,业余时间宠爱听音乐,

看电影,书籍,间或打打乒乓羽毛球,心理状态良好,生活有规律。

2自我盘点

A我的优势与优点：兴趣广泛,易于事物思想勇于挑战,拥

有一颗欢快和感恩的心,,该安静是安静,该活泼是活泼,擅长倾听他

人给出的意见和建议,能适当消遣和享受生活,对自己的生活和将来

布满期望和信念。

B我的劣势和缺点：缺乏实际工作阅历和社会阅历,在追求自我

进展的道路上，过于急躁。惰性大，遇到事情有压力才会快速行动，

对事物的生疏还不够深刻。

3职业兴趣

在我们日常生活和工作中兴趣起了很大作用和影响,而在职

业上兴趣也有这巨大的推动力，经过自我我的考虑我选择了汽修这一

门职业,在日常的学习和生活中对于汽车的生疏我从起初的一知半解,

渐渐的已经有所领悟。随着汽车数量的增加,就避开不了汽车的损坏,

所以汽车修理人才也将会缺乏,因此我打算在将来成为一个专业强,

素养高的修理人员,将来进入民营企业当高管。

二·职业分析

家庭环境社会环境

职业分析

学校环境

职业环境

1家庭环境分析：

我诞生在舟山，父母是一般农民工，家里经济力量一般。所以

对于这样的家庭经济环境我一般期望找到一个抱负的职业,我的父母

在他们的职业上不是很优秀,父母期望我尽可能的学习好技术,规划

好以便将来工作,家人对我的职业也很支持很赞同,为了家人的期望

我也更应当把握好技术,在将来的职业生涯中努力拼搏。

2学校环境分析：

我所就读的舟山职业技术学校，学校技术设备齐全，并且能够

为我们供给社会实践时机，为我们供给就业单位,能使我们尽快适应

社会。

3社会环境分析：

我国参加WTO后，国外资本将可能进入中国汽车修理业并逐步

占有更大的市场份额,其先进的修理技术、治理阅历和雄厚资本将使

汽车修理市场的竞争更加剧烈，也必将提高整个汽车修理行业的技术

水平和效劳质量,因此对于修理人员的技术也大大提高,所以更应当

要提升自我综合力量,加强技术,具备良好的社会适应力量,跟上时代

的步伐,从而更好的融入社会。

4职业环境分析：

对于汽车修理这个行业，我认为进展前景会格外宽阔。

（1）从需求上看，汽车已经渐渐走入各家各户。

（2）从企业上看，企业对于汽车修理人才也很缺乏。

（3）从行业上看,汽车行业现在多种多样择业广。

三·打算实施

职业中学私营企业

在校学习专科毕业技术岗位

民营企业

技术部门经理总经理

短期打算2023~2023

〔职业中学打算〕

高中一二三年级完成学校规定的全部学习打算，学好专业，弥

补自己的优势和缺乏，获得汽修高级工证书，成为优秀毕业