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对幼儿园教学中教师有效提问的探究
[摘要]提问是幼儿园教学活动中的重要手段，通过提问可以促进老师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动合作。考虑到幼儿园的详细特点，幼儿都是初入课堂的孩子，很难在课堂上集中留意力，假如老师只是单纯的讲课，很难获得较高的教学效果。所以特别需要通过提问来提起幼儿的爱好，让好动的孩子能够集中留意力对老师提出的问题进行思索。但是在实际的教学活动中，幼儿老师对幼儿的提问还存在诸多需要改进的地方。本文提出了幼儿老师在课堂中主要的提问方式，并且分析了这些提问方式存在的一些问题和不足，在发觉问题和不足的基础上进一步提出了详细的提问策略。
[关键词]
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