历史课标培训一如何制定教学目标.pptVIP

历史课标培训一如何制定教学目标;;;一、研究课标，树立正确的课时教学目标观;二、研究教材，把握课时教学目标导向观;三、关注学生实际，合理设计课时教学目标;制定一节课教学目标的依据;四、关注教学目标的准确表述，正确设计课时教学目标;一、知识与技能

了解义和团运动的兴起、开展以及八国联军侵华的根本史实；

掌握辛丑条约的内容及危害；

通过引导学生比较辛丑条约和其它条约的内容及危害，层次分析得出结论：自鸦片战争以来，中国是怎样一步步陷入半殖民地半封建化社会深渊的。

归纳出同一时期，中国各阶层又是怎样进展不屈不挠的斗争来挽救民族危亡的，从而明确中国近代历史的两条线索，培养学生综合分析和归纳、概括能力。

通过本课学习，培养学生查阅资料、绘制和识别历史地图，表演和运用成语及合作能力。;;二、过程与方法

1.理解中国沦为半殖民地半封建社会的过程，形成用历史唯物主义观点观察问题、分析问题的能力

2.通过对鸦片战争发生原因的探究，形成透过历史现象分析本质的能力。

三、情感态度与价值观

1.通过对鸦片战争背景和过程的学习，认识资本主义开展的血腥肮脏，了解资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。

2.通过学习林则徐虎门销烟的伟大行为和壮举，树立维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

3.通过对鸦片战争影响的分析，认识到“落后就要挨打〞的历史教训，形成忧患意识和振兴中华的历史责任感。;【案例2】;1．说出十