听听-秋的声音(教学设计、教材解析).docVIP

听听-秋的声音(教学设计、教材解析).doc

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听听秋的声音教学设计

桐乡市试验小学教化集团北港小学王丽华

设计理念:

新课程标准指出:语文教学要留意语言的积累、感悟和运用,留意基本技能的训练,为学生打下扎实的语文基础。本课的设计力求让学生在听中想象,说中积累,读中感悟,写中运用,在各项实践活动中,使学生的语文实力得到整体提高。

教材解析:

《听听,秋的声音》是人教版义务教化课程标准试验教科书语文三年级上册第十二课,是一篇略课文。本课是一首现代诗。作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。诗歌语言精练美丽,富有韵味。在教学中要让学生从秋天的音响中,想象秋天景象的美妙,让学生多读多悟,直至有感情地朗读课文,体

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