江苏开放大学行政伦理学第二次作业.pdfVIP

江苏开放大学行政伦理学第二次作业.pdf

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单选题

题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2

1

()人民政府应当建立健全对行政机关实施行政许可的监督制度,加强对行政机关实施行

政许可的监督检查。

A

省级以上

B

乡级以上

C

市级以上

D

县级以上

正确答案:D

题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:2

2

在反腐过程中,进行道德监督的途径主要包括:确立实用的道德标准、在任命和选拔官员中

将道德操守作为一个重要标准以及()。

A

制度化的在职伦理培训

B

提供多元的制度选择

C

提出抽象的道德标准

D

制定严格的法律规范

正确答案:A

题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:2

3

道德观念转化为道德实践的中介是()。

A

良知

B

良理

C

良心

D

良能

正确答案:A

题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2

4

行政人员的德性是行政良心的()。

A

B

内在本质

C

客观基础

D

外在形式

正确答案:D

题型:单选题客观题分值2分难度:困难得分:2

5

行政人格最根本的特征就是()。

A

是一种社会存在方式

B

是一种伦理存在

C

行政价值与自我价值的统一

D

是一种社会规定

正确答案:C

题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2

6

在行政人格的构成要素中居主导地位,对行政人员的行为起支配作用()。

A

行政习惯

B

行政感情

C

行政信念

D

行政理性

正确答案:C

题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2

7

政府合法性的来源是()。

A

.行政伦理监督

B

政府信任关系

C

行政人格

D

行政良心

正确答案:B

22

8

行政人员实行其个性价值的基本条件和根本保障是()。

A

.行政责任

B

行政人格

C

行政良心

D

行政忠诚

正确答案:D

题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2

9

()的理念是近代以来一切政治伦理和行政伦理思想的核心。

A

“君权神授”

B

“分权制衡”

C

“法治”

D

“主权在民”

正确答案:D

题型:单选题客观题分值2分难度:较难得分:2

10

从分配论角度出发,()认为“公共政策是对全社会的价值作权威的分配。”

A

伍德罗·威尔逊

B

哈罗德·拉斯韦尔

C

亚柏拉罕·卡普兰

D

戴维·伊斯顿

正确答案:D

多选题

题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3

1

我国行政伦理的法制监督法制化建设经过()阶段。

A

完成阶段

B

初始阶段

快速发展阶段

D

萌芽阶段

正确答案:B;C;D

题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:3

2

行政技能包括行政人员的()。

A

能力素质

B

决策技术

C

理想追求

D

行政管理作业技艺

正确答案:A;B;D

题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分:3

3

现阶段对独立人格生成有价值导向作用的基本因素包括()。

A

协调意识

B

法治信念

C

服务精神

D

现代化的效率观念

正确答案:A;B;C;D

题型:多选题客观题分值3分难度:中等得分:3

4

政治信任感的对象分为()层次。

A

公共政策

B

政治结构

C

政治系统

D

政府官员

正确答案:A;B;C;D

题型:多选题客观题分值3分难度:较难得分:3

5

从历史的纵向视角来看,存在()类型的政府信任关系。

习俗型信任关系

B

法治型信任关系

C

合作型信任关系

D

契约型信任关系

正确答案:A;C;D

题型:多选题客观题分值3分难度:一般得分

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