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浏阳市黄泥湾小学电子教案（正面）

课题：制作简单多媒体作品

教学目标：

1、 使学生学会如何创建一个新的演示文稿

2、 使学生对于幻灯片的框架有所了解

教学重点、难点：

(1)重点：利用内容提示向导创建演示文稿

(2)难点：自己利用一个模板创建一个演示文稿

教学时间：一课时

教前准备：

电脑教室、教学软件POWERPOINT2022

教学过程：

一、导入

我们对POWERPOINT有了一个认识，了解了各个部分的名称，今天我们就来用POWERPOINT做我们的第一张幻灯片。

二、 新授

1． 创建演示文稿

POWERPOINT2022启动后，系统会显示一个操作向导对话框，它提供了三种创建演示文稿的方法。

(1)、利用内容提示向导

PowerPoint2022的内提示向导会自动提供多种演示文稿内型，并可根据选择一些基本项目，我们只需在其引导下输入一些想要展示的基本材料，如演示文稿的标题、制作人的姓名等，剩下的事就可以由PowerPoint来完成。

(2)、设计模版

PowerPoint2022提供了更多的设计模版提供用户应用到自己的幻灯片上，其中包含一些具有预设动画模版，这些模版决定演示文稿的设计样式，单不包含具体的内容。

(3)、空稿示文稿

PowerPoint2022提供了几十种预设的空白幻灯片板式，供用户选择作为即将编辑的幻灯片的基本样式。

浏阳市黄泥湾小学电子教案（反面）

教学过程：

2、教师示范利用内容提示向导创建一个演示文稿。

步骤如下：

步骤1、在操作向导对话框中选定“内容提示向导”按钮。

步骤2、单击“下一步”按钮后，单击“成功指南”，在“演示文稿类型”列表框中，单击选择“激发团队精神”

步骤3、单击“下一步”按钮继续下面的选择。

步骤4：在“演示文稿标题”文本框中输入标题“团结的班集体”，在“页脚”正文中输入“某某班”，然后担击“下一步”按钮。

步骤5：在新出现的画图中单击“完成”按钮，完成演示文稿框的创建。

步骤6：单击“完成”按钮后显示了刚创建的新演示文稿的框架。

3、学生练习，练习时教师进行指导。力争使每个同学都能学到一点知识，让每一个学生都有操作的机会。

4、班上进行操作的评比，表扬学的认真的同学。

三、巩固练习

利用自己喜欢的一个模板样式创建一个演示文稿，教师可进行适当的指导。

四、全课小结

小结所学，提出自学的要求。

五、机器整理，学生下机。

教学后记：

利用向导创建一个幻灯片对于学生来说不是很难，本课的重点是让学生理解幻灯片的一些常

识，对以后进行幻灯片的制作有很大的好处。