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大学校园安全问题及应对措施
大学校园安全问题及应对措施大学校园安全问题及应对措施
当今大学生安全工作是大学创建平安工作的重要一环,是大学稳定建设发展的大前提和大保障。以下就其背景、内容配套措施、渠道等进行纲要式探讨,望能够为构建和谐文明创新大学尽一点力。
1
大学学生安全工作形势严峻
第一,大学治安形势不容乐观。目前,大学已由封闭型转变为开放型,管理方式也进入社会化。办学形式多样,学生结构复杂,校园与社会相互交叉渗透,校园治安形势日趋严峻。
具体如下
1、不法之徒时常窜入大学进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等。
2、外来务工、经商人员涌入校园,给学校的治安管理带来了巨大的冲击。
3、校区多而分散,交通安全存在较大的隐患。
4、学生人数剧增,学校资源有限,不少学生外出租房,在治安、防火、交通等存在隐患。
第二,学生自我防范、保护能力欠佳近年来,在校园内外发生了许多学生意外伤害事故,共同原因是大多数学生对事故的发生没有心理准备和自我保护意识。
具体问题如下
⑴缺乏安全防范意识;
⑵缺乏对社会消极因素的抵御能力;
⑶学生法制意识淡薄,自我防范能力较弱。2
大学学生安全工作的渠道和策略
加强大学生安全教育,是建设文明平安和谐大学的呼唤,是大学跨越式发展的需要,是全面推进素质教育发展的必然要求,是大学生成人成才成功的前提保障。因此,应多管齐下,标本兼治。
第一,安全意识到位。大学要采取切实有效措施,加大教育力度,实施三全教育(全员、全面、全过程),力图全方位强化安全意识。
具体如下
1、全员教育即学校各级加强教职工安全知识培训,组织广大教职工系统学习、掌握安全知识以便有效地对学生进行安全教
育。
2、全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的安全常识,也要教育学生遵纪守法,加强防范,使安全教育真正融入德、
智、体全面教育之中。
3、全程教育即要求学生从入学到毕业,安全教育始终贯穿于学生在校学习生活的全过程,做到常抓不懈,使学生安全平稳地渡过大学生活。
第二,重点实效到位。加强学生安全教育,既要全面展开,更要重点进行,讲求实效。
具体如下
1、是抓好重点对象如经常违反校纪校规学生的安全教育。
2、是抓好重点场所(场合)的安全教育。
3、是抓好重点时段即易发生安全事故的特殊时期,如新生入学时期、节假日期间、学生外出实习实践和毕业生离校之前等时段。4、是抓好以交通、消防、财产、网络、心理等方面的安全为重点的安全知识教育。
第三,安全宣传到位。具体如下
1、通过学校刊物、广播电视、校园网络和公共展板等媒体及校园文化活动,经常性地对大学生群体进行安全宣传教育,寓教于乐,使广大大学生在日常生活中得到安全文化的熏陶。
2、把安全宣传教育与教学、管理、服务等实践活动结合,把安全文化融入到学校的发展规划、教学科研、思想政治工作、管
理服务中,使大学生在实践中逐步形成正确的安全思维习惯和行为方式,营造良好的校园安全文化氛围。3、加强安全文化硬件建设,对学生学习生活的各场所,确保安全万无一失。
第四,安全教育和学习到位。
首先,大学应编写以思想教育为基础、法制教育为依据、典型案例为衬托,以防火、防盗、防事故为主要内容的安全教育手册。其次,大学应将安全教育纳入正规的教学管理计划中,安排一定的课时,使安全教育始终贯穿于大学生在校学习、生活的全过程,力求安全教育进课堂、进头脑、进寝室、进生活。最后,安全教育与学习应与大学的道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,突出特色。
第五,做好制度安排,力求制度到位。
1、建立、完善、落实安全责任制度①层层签订和贯彻落实安全责任书,建立安全制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。②各级安全部门和责任人即学校主管领导院(系)主管学生工作的领导、辅导员、学校安全保卫部门等齐抓共管,多管齐下。
2、建立和完善学各项安全制度,建立长效的教育管理机制,从制度上确保学校各项活动的正常开展。
3、建立警校合作、校家合作,实现学校与社会的通力合作,为大学生安全和学习生活保驾护航。当然,大学生的安全教育工
作是一项系统的工程,需要学校、家庭、社会和大学生自身等四座“立交桥”的通力协作,方可取得如期的效果。
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