儿童家庭与社区教育任务二0002参考答案.docx

儿童家庭与社区教育任务二-0002

贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205186 参考资料试卷总分：100

单选题(共10题,共30分)1.(3分)

（）岁幼儿的思维仍处于具体形象思维阶段，但是概括性、抽象性有了很大的发展，抽象思维开始萌芽。

A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、2-3岁

参考答案：C

2.(3分)

（）是儿童形象视觉发展的敏感期。A、3-4岁

B、4-5岁C、5-6岁D、0-4岁

参考答案：D

3.(3分)

（）的经典试验“视崖实验”证明了婴儿出生后就能辨别视觉深度。A、吉布森

B、陈鹤琴C、皮亚杰D、梁建中

参考答案：A

4.(3分)

人一生中发展变化最迅速的时期是（）。A、0-1岁

B、1-2岁C、2-4岁D、0-3岁

参考答案：D

5.(3分)

（）是儿童学习口头语言的关键期。A、2-6岁

B、4-5岁C、5-6岁D、2-3岁

参考答案：A

6.(3分)

（）时儿童的情绪得到进一步发展，出现羞愧、自豪、骄傲、焦虑、内疚等情绪。

A、0-1岁B、1-2岁C、2-4岁D、0-3岁

参考答案：B

7.(3分)

（）是儿童开始学习书目语言、丰富词汇的敏感期。A、3-4岁

B、4-5岁C、5-6岁D、2-3岁

参考答案：B

8.(3分)

0-1岁婴儿的睡眠要保持在（）小时之内。A、14-21

B、20-24

C、18-22D、14-18

参考答案：A

9.(3分)

()是婴儿认识世界的主要手段。A、听觉

B、味觉C、嗅觉D、触觉

参考答案：D

10.(3分)

（）是孩子自我调控发生的时期，可以初步控制自己的行为，在成人的要求下开始控制情绪冲动。

A、3-4岁B、4-5岁C、2-4岁D、2-3岁

参考答案：B

多选题(共5题,共20分)

11.(4分)

0-1岁婴幼儿的无条件反射包括（）。

A、觅食反射

B、无条件防御反射C、无条件定向反射D、睡眠反射

参考答案：ABC

12.(4分)

3-6岁儿童身心发展的任务包括了（）。

A、身体发展的任务B、认知发展的任务

C、社会性发展的任务

D、艺术素养发展的任务参考答案：ABCD

13.(4分)

0-3岁时婴儿身心发展的主要特点有（）。

A、身体发展迅速，但尚不成熟，独立的生活自理能力较弱

B、进入语言发展的关键期

C、基本具备各种形式的情绪D、自我意识萌芽

参考答案：ABCD

14.(4分)

培养0-3岁孩子良好的情绪，可以通过（）途径。

A、创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境

B、安排合理的生活作息制度和丰富的生活内容C、引导婴幼儿学会表达、宣泄自己的不良情绪D、发挥电视等电子产品的作用

参考答案：ABC

15.(4分)

对3岁以后孩子进行美的熏陶，应该注意（）。

A、首先学会认字，掌握学习美的知识B、给予儿童健康的美的观念

C、引导儿童发现美、欣赏美、享受美

D、支持儿童的艺术兴趣，鼓励他们创造美

参考答案：BCD

判断题(共10题,共30分)16.(3分)

四五岁的幼儿的思维并没有达到抽象和概况的水平。

√

×

参考答案：√

17.(3分)

4-5岁儿童的自我评价仍然处于由主观到客观、由笼统到具体、由完全从属于成人的评价到逐步通过自我进行评价的发展阶段。

√

×

参考答案：√

18.(3分)

在出生后的最初两年之中，亲子游戏是婴幼儿游戏的主要形式。

√

×

参考答案：√

19.(3分)

在整儿幼儿期，孩子的自我评价水平还是比较低，成人应该客观评价孩子，过高、过低或者过于笼统的评价都不利于幼儿的发展。

√

×

参考答案：√

20.(3分)

5岁左右是儿童掌握数字概念的敏感期。

√

×

参考答案：√

21.(3分)

对孩子疾病的预防包括体检、预备常见药物，按时预防接种，预防婴幼儿常见疾病。

√

×

参考答案：√

22.(3分)

1岁半到2岁的婴儿已经出现坚持性的萌芽。

√

×

参考答案：√

23.(3分)

3岁时，儿童的社会性游戏绝对超过单独游戏，社会交往的伙伴主要是同伴，与母亲的交往呈明显下降趋势。

√

×

参考答案：×

24.(3分)

味觉是新生儿最发达的感觉。

√

×

参考答案：√

25.(3分)

3-4岁的孩子仍具有动作思维的特点。直觉动作思维，是借助动作进行的思维。

√

×

参考答案：√

问答题(共1题,共20分)26.(20分)

家庭物质环境对儿童家庭教育的影响有哪些？

答：a.良好的物质环境可以为儿童接受高质量教育提供保障。首先，物质环境好的家庭可以给孩子提供良好的生活和成长环境；其次，物质条件好的家庭可以为孩子提供丰富的学习资源