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初三学生管理措施（精选19篇）

初三学生管理措施篇1

九年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保中考的全面丰收，

我们认真学贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体九年级教师，

规范教学常规管理，完善目标管理方案。坚持做到四个到位，即形势

分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。

一、教学工作

1、狠抓教学质量，提升教学成绩。加强教学管理，提高课堂效率。

强化质量意识，优化课堂教学结构，着力提高课堂效率，向45分钟要

质量;要面向全体学生，不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课

后认真做好培优补差工作。

2、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。各备课

组认真学学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，研究

教材教法、学生学法，根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学

计划，把教学研究工作落到实处。加强集体备课，发扬协作精神，统

一教学进度。积极发挥集体智慧，打好团体战。每周一次，有备课的

具体地点，具体时间，中层领导分别深入到各学科组，负责监督和指

导。备课组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。通

过抓集体备课，促使教学成绩不断提高，涌现出了语文和数学两大强

势学科