大班数学公开课教案优秀5篇.docxVIP

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  • 2024-02-28 发布于浙江
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大班数学公开课教案优秀5篇

大班数学公开课教案范例大全篇一

活动目标:

1、初步选择和运用材料与工具,在探究中主动思索,从而驾驭正确的测量方法。

2、喜爱动手操作,萌发探究四周事物的爱好。

3、培育幼儿的视察实力和探究实力。

4、发展目测力、推断力。

5、进一步提高幼儿对数学活动的爱好及动手操作实力。

活动打算:

1、老师用具:记录纸、水彩笔。

幼儿用品:幼儿人手一份材料:记录纸、水彩笔、吸管、小木棒、毛线、积木、图形片、曲别针、矿泉水瓶、软尺、纸条。

2、环境创设:将教室布置成‘宝宝学园’的环境。

活动过程:

一、老师以“帮助小动物测量‘宝宝学园’用具”引题。

结合自由探究活动,引导幼儿沟通、学习正确的测量方法。

1、导入:

师:“小动物们想在森林里建立自己的‘动物学园’,可是‘动物学园’里的东西要怎么来设计和建立呢?熊猫校长认为我们教室的用具和玩具都很适合它们,可是它们不知道这些东西的尺寸。所以想请我们帮助它们来量一量、记一记,然后把这些测量的结果告知它们,好让它们照着这些样子来建立自己的‘动物学园’。

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