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中学劳动与技术

一、考试内容及要求

(一）公共知识(占30%，即30分)

详见P169页。

（二）课程标准（或大纲）(占20%，即20分)1.内容版本

⑴《国家九年义务教育课程·综合实践活动指导纲要》(7～9年级)，2005年版。

⑵《全日制普通高级中学劳动技术课教学大纲》（试验用）1997年国家教委基教司编订。

2.要求：

⑴通过学习7～9年级综合实践活动指导纲要，要求能较好地掌握（一级教师）或全面正确地掌握（高级教师）《国家九年义务教育课程·综合实践活动指导纲要》的内容。明确课程的定位、课程教学目的与要求、课程标准规定的本学段教学内容（必选项目和参考项目）、确定教材内容的原则和实施课程标准应注意的问题。熟悉本课程标准中各项目的主要教学目标。

⑵通过学习高中劳动技术课教学大纲，要求能较好地掌握（一级教师）或全面正确地掌握（高级教师）《劳动技术课教学大纲》的内容。明确课程的定位、教学目的、课程安排、教学内容与要求、大纲中规定的基本项目和参考项目、掌握《电子制作基础》、《机械制图》、《电工操作基础》和《电子制作》等技术项目在知识和技能上的教学要求。

⑶了解新课程改革动向。了解教育部颁发的新的课程计划中，本学段劳动与技术课程的基本理念和基本要求。

（三）教学设计、教法研究(占15%，即15分)1.教法研究中主要涉及到的几个方面的