九年级化学中考试卷分析 .pdfVIP

2012年凉州区初中毕业水平检测

化学试卷抽样分析报告

通过对全区270份试卷的抽样分析，总的结论是2012

年凉州区中考化学试题紧扣《义务教育化学课程标准》和教材，

注重考察了初中化学知识的全面性、灵活性，试题重点考查学

生化学学科知识和技能，过程与方法，情感、态度和价值观，

以及学生对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学

知识解决简单实际问题的能力等。

一、试题分析

试题总体比较平稳，紧扣教材，侧重基础，无偏题、怪

题、难题，试题有一定的区分度，总体难度适中。试题能结合

教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运

用的考查，较好地体现了新课标三维目标的考查要求。

（一）题型结构与分数分布

题型选择题填空与简答题实验与探究题计算题

题号第1—28题第29—33题第34—36题第37—38题

分值40分28分22分10分

（二）试题的特点

1.强调基础，联系实际。基于义务教育课程标准和全区初

中毕业生统一考试的情况，试题所涉及知识全面，难度适中。

试题既考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，也考查了学

生在具体情境中运用理论知识解决问题的能力。如第1、2、6、

12、18、26、29小题等。

为提高学生的化学素养，引导学生用化学的视角去认识生

活、生产、科学发展中的化学问题，增强学生的社会责任感。

试题从物质的用途、食品安全、金属的防锈、能源和资源的开

发与利用、饮用水的净化、环境问题、社会热点问题等多角度

进行了考查。体现化学来源于生活，生活处处有化学的理念。

如第5、7、13、14、15、17、21、27、30、36、37、38

小题等。

2.突出学科特点，重点考察科学探究。为突出学科特点，

有关实验及实验探究题目在本次中考试题中约占28分，比值

较大。如第11题考察了规范的实验操作方法，32题考查了

铁丝在氧气中燃烧的实验的基础知识。第35题考查了初中常

见“气体”的制备和收集。

在实验基础知识考察的同时更加注重培养学生的自主探

究能力，引导学生从所给信息中发现问题、提出假设，设计实

验，评价结果的素养。如第36题“探究金属的活动性顺序”要

求考生通过对反应结果分析后得出正确的猜想，并通过所学知

识对猜想进行合理的验证，最终根据实验现象得出正确结论。

3.记忆性题目减少，灵活应用性题目增多。今年化学试卷

题型注重应用，注重在具体情境中考查学生对核心知识的理解

和应用。应用性题目以其丰富多彩的内容和形式呈现，给学生

施展学识和才华提供了良好的机会，有效地实现了对学生综合

能力的考查。如第3、8、12、13、30题。分别从多领域、

全方位考查了学生对课本知识与实际应用相联系的能力。

4.注重计算量，强调计算题在实际生活中的应用。化学计

算题考点基本没变，难度适中，强调基础知识的掌握。37题

考查有关化学式的计算，38题涉及的化学方程式为复分解反

应，计算方法为质量守恒定律和质量分数的应用，数据简单，

计算量小，但所体现的实际应用性较强。

二、试卷分析

（一）试卷概况

在抽查的270份试卷中，最高分100分，最低分8分，

平均分66.75，难度0.667。绝大部分考生发挥正常，得分较

高的题目是选择题和填空题，得分较低的题目是实验探究题，

其中3、4、28、36等题答错者较多。列表如下：

抽样总体情况表（一）

试卷最高最低

总分平均分标准差难度区分度

份数分分

27018022100866.7522.440.6670.55