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  • 2024-02-21 发布于上海
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《历史学教育见习》课程教学大纲

课程编号:1306023

课程总学时/学分:2周/2

课程类别:专业必修实践课程一、教学目的和任务

目的:(1)通过教育见习使学生懂得中学教育工作的重要性,了解教学工作的全过程,明确中学教师的基本工作内容;(2)直观感受中学实施素质教育的现状和基础教育课程改革的要求;(3)学习实习学校教师的工作态度和工作方法,培养师范生热爱教育事业、热爱学生的思想感情;(4)树立学好文化科学知识,提高教学技能,当好中学教师的决心。

任务:主要包括参加见习听课,分析课堂教学,学习教师的教学艺术。观察班主任的工作或活动,了解学生管理的方法。通过实地观察、同教师座谈,了解中学教育现状、课程改革的要求。

二、基本要求

1、了解学校。通过采访学校领导或相关教师以及实地观察,了解见习学校的历史、师生概况、办学理念及办学特色,对见习学校有一个整体认识。

2、了解班级。深入班级,通过采访班主任、任课教师或同学以及实地观察,了

解班级生源、学生学习以及班集体情况,对班级建设有一个总体印象。

3、了解学生。运用心理学的知识去观察学生,了解学生,并对其兴趣、能力、性格、气质等进行一些简单的分析。每人撰写一份观察笔记。同时针对学生在学业与思想品德等方面存在的问题,注意观察教师是如何处理的。

4、了解教师。(1)参加见习听课,了解各学科教学任务、特点和方法,并进一步运用教育学知识去观察、分

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