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2023人教版七年级上册英语教学计划范文3篇

人教版七年级上册英语教学计划范文1

一、本学期的指导思想

在本学期的英语教学中，以学生为主体，突出学生的主体地位。面向全体学

生，关注个性差异。培养学生兴趣，爱好。努力增强学生自信心。注意过程评价，

采用任务型的教学模式，倡导自主学习。采用各种途径，让学生在使用和学习英

语的过程中，不断发展，不断进步，并体味到成功的快乐。

二、七年级学生基本情况分析

七年级新生大多来自附近农村，对英语的了解较少，没有明确的学习目的，

基础也比较薄弱。

三、教材分析

本册英语教科书由人民教育出版社出版，共12个单元：预备篇（三个单元）

和正式篇（九个单元）。每个单元的内容结构上基本相同：sectionA，sectionB，

和selfcheck。

SectionA部分：学习基础知识和重点词汇。

每个单元的课题主要反映在此部分，使用联想，发散等新的表达方式操练重

点单词，包括听力内容在内的几个循序渐进的操练活动。Grammerfocus总结本

单元使用的语法。Pairwork引导学生多说，多练。

SectionB部分：学习应用知识。

循环学习与本单元相关的新单词。反复练习前面学过的语言，并通过活动帮

助学生学习新的语言目标。

Selfcheck部分：检测学习效果。

此部分为学生自我检测部分，复习所有重点单词，以及本单元的语法知识。

四、具体措施

1、开学初期应注意音标的学习，打好基础。

2、培养学生良好的英语学习习惯，课前预习，认真听讲，按时完成作业。

3、引导学生多读多说，坚持每天都能熟悉英语。

4、注意过程评价，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、分组学习，注意发挥集体的力量。

6、以学生为主体，根据教学内容，创造性的设计教学活动，引导学生通过

思考，调查，讨论，交流和合作等方式学习英语。

7、关注学生情感，尊重学生个性差异。

8、充分利用学校现代化教学设备，提升教学效果。

9、与学生培养良好的师生关系，为人师表。

人教版七年级上册英语教学计划范文2

一、指导思想

在新课程理论的`指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，

高效地完本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平、业务能力有

更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的英语知识，训练英语的听说

读写能力，培养学生学习英语的兴趣和初步运用能力，最终使学生从“学会英语”，

向“会用英语”转变。为此，特制定本学期工作计划如下：

二、教材分析

本学期初一英语使用外研版教材，这套教材按教学模块组织教材，初一上共

14个模块，包括预备篇4个模块，正式篇10个模块，还有两个复习模块。每个

模块包括三个单元，第一单元以培养学生的听说能力为主，兼顾读、写，并包括

词汇、语法、语音学习活动。第二单元以培养学生的读、写能力为主，兼顾听、

说，并包括词汇、语法学习活动，为学生提供更丰富的语境和语言训练机会。第

四单元是语言练习、巩固单元，要求学生巩固、练习本模块所学语言结构与词汇

及听、说、读、写技能等。

三、教学任务和要求

1、激发和培养学生的学习兴趣，帮助树立自信心，养成良好的学习习惯，

发展自主学习的能力形成有效的策略

2、掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，开发智力、培

养观察记忆思维，创造和想象能力。

四、教学措施

1、做好中小学的衔接，培养良好的学习习惯

1）培养，使用工具书的习惯；

2）培养科学记忆单词的习惯；

3）注重课堂和课下衔接，培养书写规范化习惯；

4）培养专心听讲，积极思考，大胆参与的习惯；

5）提出要求，注意检查落实，培养学生课前预习，课堂做笔记的好习惯。

2、坚持每周集体备课，发挥集体智慧，认真钻研教材，改进教法，创高效

课堂。

有交流才有进步和提高。初一英语组教师将珍惜每周备课时间，共同研究教

法，经常性进行组内互听互评，在不断提升自身业务水平的同时，将以往实效性

强的工作经验传授给组内教师。针对新教材的特点，备课组全体成员要做到精心

备课，吃透教材，根据每个单元各自特征和学生的实际能力，制定出不同教学