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  • 2024-02-29 发布于江苏
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高三语文诗歌思想内容

2004年全国卷

一、熟悉形象的符号意义

鹧鸪天

晏几道

十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。

惊梦觉,弄晴时。

声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。

在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声

?

最后两句是什么意思

?

表达了作者怎样的思

想感情

?

古人认为杜鹃的啼叫声好像在说:“不如归去!不如归去!”这首词的主

题是游子思乡,从描写杜鹃的啼叫声入手能够很好地为主题服务。

最后两句是说不是不想回家,只是自己不能决定回去的日期。

雷张维屏

2006年重庆卷

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

千红万紫安排着,只待新雷第一声。

己亥杂诗(其五)龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指

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