高三三角函数复习知识点.docVIP

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2016年人教版数学必修一三角函数复习资料

姓名:沈金鹏

院、系:数学学院

专业:数学与应用数学

2015年10月27日星期二

教育学科教师辅导讲义

教学内容

一、上次作业检查与讲解;

二、学习要求及方法的培养:

三、知识点分析、讲解与训练:

知识回顾

知识回顾

一、同角三角函数的基本关系:

二、三角函数的诱导公式:

,,.

,,.

,,.

,,.

口诀:函数名称不变,符号看象限.

,.,.

口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.

三、三角函数图像的平移:①的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

②数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数

的图象;再将函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

四、函数的性质:

=1\*GB3①振幅:;=2\*GB3②周期:;=3\*GB3③频率:;=4\*GB3④相位:;=5\*GB3⑤初相:.

函数,当时,取得最小值为;当时,取得最大值为,则,,.

五、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:

函数

图象

定义域

值域

最值

当时,;当

时,.

当时,

;当

时,.

既无最大值也无最小值

周期性

奇偶性

奇函数

偶函数

奇函数

单调性

上是增函数;在

上是减函数.

在上是增函数;在

上是减函数.

上是增函数.

对称性

对称中心

对称轴

对称中心

对称轴

对称中心

无对称轴

三角函数复习专题

一、核心知识点归纳:

★★★1、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:

函数

图象

定义域

值域

最值

当时,;

时,.

当时,

时,.

既无最大值也无最小值

周期性

奇偶性

奇函数

偶函数

奇函数

单调性

上是增函数;在

上是减函数.

在上是增函数;在

上是减函数.

上是增函数.

对称性

对称中心

对称轴

对称中心

对称轴

对称中心

无对称轴

★★2.正、余弦定理:在中有:

①正弦定理:(为外接圆半径)

注意变形应用

②面积公式:

③余弦定理:

二、方法总结:

1.三角函数恒等变形的基本策略。

(1)注意隐含条件的应用:1=cos2x+sin2x。

(2)角的配凑。α=(α+β)-β,β=-等。

(3)升幂与降幂。主要用2倍角的余弦。

(4)化弦(切)法,用正弦定理或余弦定理。

(5)引入辅助角。asinθ+bcosθ=sin(θ+),这里辅助角所在象限由a、b的符号确定,角的值由tan=确定。

2.解答三角高考题的策略。

(1)发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”。

(2)寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系。

(3)合理转化:选择恰当的公式,促使差异的转化。

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