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- 2024-02-28 发布于云南
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2022版义务教育(地理)课程标准(含2022年新增和修订部分)
2022版义务教育(地理)课程标准
(含2022年新增和修订部分)
《2022版义务教育地理课程标准》的解读
为了适应新时代教育发展,进一步深化地理课程改革,培养学生的地理核心素养,提高地理学科育人质量而制定的。以下是其主要内容:
一、课程性质与定位
地理是一门研究地球表面自然和人文现象及其相互关系的学科,具有综合性、区域性和生活性的特点。义务教育地理课程是唯一一门以地理环境、人类活动与地理环境相互关系为研究对象的课程,旨在引领学生认识人类的地球家园。地理课程是培养学生人地协调观、家国情怀、全球视野的重要载体,对培育学生具备能
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