普通心理学教学大纲.docxVIP

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  • 2024-02-29 发布于上海
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《 普 通 心 理 学 》 课 程 教 学 大 纲

课程名称:普通心理学 课程代码适用对象:所有师范专业

学时、学分:108学时,6学分

一、课程的性质和地位

普通心理学是心理学的一门基础学科。它研究心理现象产生发展的最一般规律,心理学的历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等。普通心理学的内容既要概括各个分支学科的研究成果,从中总结出心理学的最一般规律,又要为各个分支学科提供理论基础。本课程介绍了绪论、心理的生理基础、人的信息加工、行为控制与调节、人的心理特性和活动与发展。由于最后一部分与其他课程之间的交叉,本次授课舍去最后一部分内容。

二、课程教学的目标

本课程的教学目的和任务是通过教学使学生对心理学这门学科的性质、现状和发展有所了解。掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论,为后续课程的学习打下坚实的基础。了解并实践心理学研究的基本方法和手段;明确心理学研究的基本思路和范式;培养学生对心理学的兴趣,提高学生学习的自主性。通过对现有心理学理论的批判性思考掌握一些批判性思维的技巧和方法。

三、教学内容

第一章 心理学研究什么和如何进行研究

主要内容:什么是心理学;心理学的研究内容;心理学的研究方法;心理学的过去与现在。

重点:掌握什么是心理学;熟悉心理学的科学研究方法。难点:心理学的历史演进。

第二章 心理的神经生理机制

主要内容:脑的进化;神经元的基本结构及神经冲动的

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