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第十五章《电流和电路》单元测试卷

班级 姓名 得分一、选择题（每题2分，共32分）

1、

我们穿的化纤衣服上容易沾上灰尘，这是因为衣服

（

）

A.具有一定的黏性 B.

质地柔软

C.有很多微孔 D.

容易积累电荷

2、

下列各组物质，全部属于导体的是

（

）

A.

硬币、盐水、铅笔芯

B.

橡皮、玻璃球、硬币

C.

玻璃球、盐水、铅笔芯

D.

橡皮、食用油、铅笔芯

3、关于电源和电流，下列说法中正确的是 （ ）

A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B. 在电路中只要有电源，就一定会有电流

C.在电源外部，电流从电源正的极经过用电器流向负极D.电流的方向总是从电源的正极流向负极

4、下列设备中不属于用电器的是 ( )A、电灯 B、电风扇 C、开关 D、电饭锅

5、下图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断 ( )

A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

6、如上图8所示，当开关S闭合时，将发生的现象是 （ ）。

A．灯被烧坏 B．电流表被烧坏 C．灯和电流表都被烧坏 D．不发生任何事故

7、在图5所示的几种电路中，电流表只测 L

8、如下图（左）所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关

8、如下图（左）所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S、S，则(

)

1 2

电流的是 （ ）。

A．L

C．L1

能发光，L

2

能发光 B．L

1

能发光，L

2

不能发光

、L都能发光 D． L

1 2 1

、L 都不能发光

2

9、一种声光报警器的电路如上右图，当感应开关S

1

和S都闭合时，会出现的现象是（ ）

2

A.灯泡不亮，电铃不响 B. 灯泡不亮，电铃响 C.灯泡亮，电铃不响D.灯泡亮，电铃响

10、A、B、C、D四个带电的小球，B球吸引A球，B球排斥C球，C球吸引D球，若C球带正电，则当A球和D球靠近时，将 （ ）

A．相互吸引 B．相互排斥 C．不发生相互作用 D．以上三种情况都有可能

11、甲乙两灯串联在电路中，闭合开关后，发现甲灯比乙灯亮，则正确的是（ ）

A、通过甲灯的电流大 B、通过乙灯的电流大C、通过两人灯的电流一样大 D、无法确定

12、某电路中的电流大约为0.4A,一同学要准确测量这个电路中的电流值,他选用的电流表有两个量

程:0—0.6A及0—3A,他是用0—3A的量程来测量,他这样做的结果是 （ ）

A、测不出电流 B、电流表的指针可能被打弯C、电流表可能被烧坏 D、测量的精确程度差一些

13、下列说法中正确的是 （ ）

开关必须连在电源的正极一端，才能控制用电器电流的有无

断路和短路在电路中所起的作用是相同的C.一只开关同时控制两只灯泡，则灯泡一定是串联的

D.在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变

14、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分

别为I

=0.4A，I

A

=0.2A，I

B

=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）

C

整理器材，结束实验 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

分析数据，得出结论 D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

15、有“0～0.6A”和“0～3A”两个量程的电流表，实验中用“0～0.6A”这一量程，但这一量程的刻度

值不够清楚。某次测量中，从“0～3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则实际电流大小为 （ ）

A.0.7A B.2.3A C.0.43A D.0.46A

16、如图15-2所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1和L2均不亮。某同学用一根导线检查电路的

故障，他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，L1不亮，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。由此可判断 （ ）

14题图第

14题图

第20题图

A.灯L1短路 B. 灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路

二、填空题（每空1分，共20分）

17、打扫房间时，小红用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的

镜面因 而带了电，带电体有 的性质，所以绒毛被吸在镜面上。

18、电荷的多少叫做 ，它的单位是

叫做 ，它是利用同种电荷互相

19、如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，

甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。如果丙

带正电，则甲带 电，乙带 电，丁带 电。

。实验室用来检验物体是否带电的仪器

的原理制成的。

20、电风扇