原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第11课汉武帝的文治武功
■尊儒术兴太学
■巩固国家统一
■开发边疆
■课堂小结
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
学习目标
1、记住汉朝建立的时间及西汉都城。
2、记住汉武帝在都城创办的学校。
3、理解汉武帝“独尊儒”和颁布“推恩
令”的作用。（重点、难点）
4
5、培养历史人物评价能力，初步掌握历
史人物的评价方法。
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
教学重点：
1.尊儒术兴太学
2.开发边疆
教学难
1.‘大一统’的含义
2.‘推恩令’的内容和实施所起的作用
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
课型：新课
教时：两课时
教学流程：
一：复习导入新课
提问：焚书坑儒有何危害？
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
二：自主学习。轻松起航，看书在下列横线处，
划上’方框‘记号
1.公元前年，刘邦称帝，建立汉朝。汉武帝
--在位时，汉朝进入鼎盛时期。
2.汉武帝采纳了的建议，“罢黜百家，。”
3.汉武帝根据臣下的建议，颁布了“”，这种层
层分封的办法使王国的力量分散.削弱，难以同中
央对抗。
4汉武帝设置，让主持教学，招收。
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
5.汉武帝规定由国家统一铸造，
由国家垄断经营。
6.提出问题；学生思考：汉武帝统治时期，
面临哪些社会问题？为解决这些问题分别
采取了哪些措施？效果如何？
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
三:讲授第一目:尊儒术兴太学-
1.汉朝建立:看书回答:
时间:
人物:
都城
2西汉进入鼎盛时期的皇帝.
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
汉武帝登基后不久就下诏求贤，招募博学多
才、有治国经世之能的人
汉武帝董仲舒
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”
董仲舒《春秋繁露》书影
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
3、看教材62页第二段的第1排到第五排,请
回答
①从董仲舒给汉武帝上书的内容中,请学生
概括其上书的核心思想是什么?理由是什么
/
②“大一统”的含义：
③汉武帝采纳董仲舒的建议：
“罢黜百家，独尊儒术”。兴办太学
七年级历史汉武帝的文治武功
第3课汉武帝的文治武功
4.董仲舒上书的“大一统”思想包含什么内容？
董仲舒认为要维护政治统一，必须在思想上统一。
他宣扬，上天是万物的主宰，皇帝是上天的儿子，
即天子，代
文档评论（0）