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《中国哲学史》课程教学大纲

课程编号：1304107

课程总学时/学分：36/2

课程类别：学科基础与专业任选课一、教学目的和任务

通过本门课程的学习，使学生对中国哲学的概念、命题的含义、特点及演变发展形态有一准确的把握，对每个思想家的基本思想有所把握，并尽可能地使他们能区别有关思想家思想的同与异。

二、教学基本要求

对于一些问题，如人性、天人关系、认识论、知行观、形神观、心性等的发展脉络作一梳理，使学生能在横的知识块面上有一定的纵向了解。

扬弃填鸭式的教学方式，改变学生死记硬背的学习方式，注重启发式教学，培养和提高学生理论分析能力和逻辑思维能力。

教学中，在介绍基本知识点的基础上，尽可能联系学术前沿和现实问题，对传统问题进行再思考、再分析，激发学生与时俱进对传统问题作现实思考，发掘传统理论中固有的价值与意义。

除课堂讲授与提问启发外，课外注重阅读材料的参考与推荐，鼓励学生多阅读相关资料，锻炼其收集材料、组织材料、分析材料的能力。

三、教学内容及课时分配

（一）上编：先秦诸子哲学

第一章 回省诸子时代（2学时）

第一节 中国哲学史是中华民族的认识史第二节 中国哲学史的发展过程和基本特点第三节 学习中国哲学史的目的和方法

教学目的和要求：掌握中国哲学的特点及原创时期的中国哲学内容。重点：中国古代哲学的发展过程、基本特点

难点：先秦诸子哲学的起源

第二章 孔子的仁学（2学时）第一节 孔学的核心理念：仁一、仁的内涵

（一）仁是人之所以为人的根据

（二）仁是处理人际关系的基本原则

（三）仁是人内在本质，是一种道德境界二、仁与诸德关系

三、仁与礼的关系

第二节 仁在诸德中的贯彻第三节 中庸的方法论

第四节 德治理想

教学目的与要求：掌握孔子的基本哲学思想

重点：孔子仁的内涵，仁与礼的关系，中庸的思想。难点：孔子的天命观

第三章 墨子与墨家学派主张（2学时）第一节 墨学的宗旨-兼相爱交相利

一、兼爱

二、兴利除害

第二节 天志、明鬼与非命、节葬一、强力胜天命

二、天志明鬼

第三节 三表法与心之察辨一、名实论

二、三表法

第四节 儒、墨生活原则的分歧第五节 墨学式微的思考

教学目的与要求：掌握墨子的基本哲学思想重点：墨子的兼爱思想、三表法

难点：儒墨思想的差异

第四章 老子自然无为的智慧（2学时）第一节 老子及老学之精神

第二节 老子对“道”的诠释一、何谓之“道“”

（一）道具有形而上的品格，道是宇宙的本源

（二）道是精微深远的

（三）道是一、朴、谷，有无限性二、道与万物之关系

三、人与道的关系

第三节 法自然与为无为一、无为

二、无为的实施

第四节 体道的工夫与境界一、为道日损

二、涤除玄鉴三、至虚守静四、澄明境界

第五节 对有为之学的批评

教学目的和要求：掌握墨子的基本哲学思想重点：墨子的兼爱思想、三表法

难点：儒墨思想的差异

第五章 孟子的道德人本主义（2学时）第一节 孟子对孔门儒学的贡献

第二节 性善论的先验设定一、心之四端说

二、良知良能

三、各种人性论说

第三节 道德实践的基本原则第四节 独立人格与士精神第五节 王道主义社会理想一、民本与民权

（一）君可换而民不可换

（二）民意取代天意二决定君主的选择

（三）诛一夫非为弑君二、王道与霸道

三、仁政

教学目的和要求：掌握孟子的人性论，仁政，认识论重点：性善论，王道的社会理想

难点：孟子人性论的理论意义

第六章 庄子：自由之境中的浪漫高吟（2学时）第一节 “物物者非物”的天道观

一、物物二、一气

第二节 对人类理智的嘲笑以物观物与以道观物

小知大知

第三节 自由与幸福

第四节 “一死生”的旷达与幽默第五节 漆园之哀怨在万世

教学目的与要求：掌握庄子哲学的齐物思想和逍遥思想重点：庄子的天道观，齐物论、逍遥游

难点：庄子对老子思想的继承与发展

第七章 名家的辩言与奇谈（2学时）第一节 名家辩者的学术个性

第二节 惠施的智辩及相对主义一、惠施十事

二、辩者二十一事

第三节 公孙龙的名相分析一、白马非马论

二、坚白论三、指物论四、名实论

第四节 后期墨者对名辩的贡献

教学目的与要求：掌握惠施的合同异、公孙龙的离坚白思想重点：惠施的合同异，公孙龙的白马非马、坚白论

难点：惠施与公孙龙思想的不同取向

第八章 荀子哲学思想（2学时）第一节 天与人的关系

一、天道自然

二、天人相分（制天命而用）第二节 “虚一而静”的认识论

一、两种认识

二、“虚一而静”的解蔽方法三、“锲而不舍”的学习精神第三节人性与人道：性与伪

第四节 理想与现实统一的治国之道

教学目的与要求：掌握荀子的天人观，认识论，名实观

重点：荀子“制天命而用之”的天人观，“虚一而静”的认识论，性恶论，王道与霸道的治国之道。难点：比较荀子与孟子的人性论说

第九章 韩非子的法哲学（2学时）第一节 对老子哲学的发挥