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浅谈小学信息技术“以赛促学”的教学方式

随着信息化社会的发展，信息素养已经成为小学教育工作之中非常重要的一部分，信息技术课也受到了高度重视。在小学信息技术教师展开教学工作之中，本身拥有的课时相对较少，娱乐因素干扰大。所以怎样利用有限的课堂进行高效教学，就具有非常重要的意义。教师需要进一步发挥出学生的主体性，培养学生的创新意识和合作意识，这一工作已经成为小学信息技术课堂教学的重要目标。而要想优化整体教学水平，竞赛式教学方式能够进一步提高学生的学习素养，使学生的主体性有效发挥，培养学生的创新能力和合作意识，可以使整体教学效果得到有效改善，在这一情况下，针对有关内容进行探讨，就成为当前的重点。

一、