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基础·开心园基础·开心园能力·闯关岛能力·闯关岛拓展·训练营第1课时可能性(一)一、用“一定”“可能”“不可能”填空。1.王阿姨要生宝宝了,(可能)是女孩。2.爸爸的年龄(不可能)比我小。3.太阳(一定)从东方升起。 4.明天天气(可能)是晴天。三、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)1.马大爷今天买彩票,一定不会中奖。(×)2.小丽明天的数学考试可能得满分。(√)3.老师将要出20条谜语,可能都被小明猜中。(√)4.小宇上五年级了,他两次单元考试都不及格,他期末考试也一定不及格。(×)5.小华抛掷了5次硬币,可能都是正面朝上。(√)四、按要求涂色。1.摸出来的一定是红球。2.摸出来的不可能是红球。3.摸出来的可能是红球。五、我会做。爸爸在三个纸盒上贴上标签,纸盒内分别装着两个红球、两个白球、一红一白两个球,但是标签全贴错了,爸爸要求曲米只能从其中一个盒子里摸出一个球,就能说出三个纸盒里分别装的是什么颜色的球。曲米该怎样摸球?如何判断?曲米从贴有一红一白标签的纸盒中摸出一个球。如果摸出的是红(白)球,这个盒子里装的就是两个红(白)球,那么贴两个白(红)球标签的盒中装的就是一红一白两个球,贴两个红(白)球标签的盒子里一定是两个白(红)球。******基础·开心园基础·开心园能力·闯关岛能力·闯关岛拓展·训练营******
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