1.1 原子结构 第一课时 教案 2023-2024学年高二化学人教版（2019）选择性必修2.docxVIP

单元设计

单元名称

原子结构及元素的性质

单元教学设计说明：

主要的内容有原子核外电子的运动状态，核外电子排布规律，核外电子排布与元素周期律，本单元学习对学生核心素养发展的价值能从原子，分子水平分析常见物质及其反应的微观特征能运用化学符号和定量计算等手段说明物质的组成及其变化，物质由分子或原子构成的，分子或原子不停地运动。

2.学情分析：这一章对学生来说较抽象，但初高中也有些内容已讲过，有一定的经验或知识筹备，学科能力中等水平，我估计学生多看书，多提问学习兴趣逐渐提升，从量子力学的角度很有发展前途。

单元目标与重点难点：

电子云和原子轨道，能量最低原理，知道从1到36号元素的核外电子排布规律；

泡里不相容原理和洪特规则，第一电离能，电负性的大小的比较以及核外电子排布呈现周期性变化是导致元素性质周期性变化的原因。

单元整体教学思路：

借助科学史的故事和素材多角度展示人类对微观结构的认识过程，促进学生对科学本质的理解。

注重帮助学生建立基于“位”，“构”，“性”关系的系统思维框架，提高学生分析和解决问题的能力。

课时教学设计

课题

第一章第一节原子结构

授课时间：

课型：

课时：

1.教学目标

知识目标：1、进一步认识原子核外电子的分层排布

2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系

3、知道