初中数学人教版八年级上册-11.1.1三角形的边（课件）.pptxVIP

第十一章三角形11.1.1三角形的边八年级数学上册·人教版

学习目标1.了解三角形的概念，认识三角形的边、顶点、内角，会用符号语言表示三角形．2.会把三角形按边或角进行分类，进一步了解分类思想．3.掌握三角形三边的不等关系，并能运用它解决生活中实际问题．学习重点、难点运用三角形的三边关系判断三条线段能否组成三角形．

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你能画一个三角形吗？

说一说什么样的图形叫三角形？首尾首尾首尾由不在同一条直线上的三条线段首尾依次相接所组成的图形叫做三角形.

自学教科书第2、3页的内容，并思考下面问题：1.知道三角形的顶点,角,边等概念,会用几何符号表示一个三角形;2.会把三角形进行分类,知道每类三角形的特征;3.知道等腰三角形的腰,底边,顶角,底角等概念;

ABC记作：△ABC读作：三角形ABC.三角形的顶点：A、B、C.三角形的边：AB、AC、BCccbbaa三角形的内角：A、B、C.

三角形按角分锐角三角形直角三角形钝角三角形按边分不等边三角形三角形的分类等腰三角形腰≠底的三角形等边三角形不等边三角形等腰三角形等边三角形

腰腰底顶角底角底角等腰三角形的构成

1.如图是用三根细棍组成的图形，其中符合三角形概念的图形是（）D.A.C.B.D练一练：

ABCDΔABD.ΔBCD,【答案】ΔABC,2.图中有几个三角形?请聪明的你用符号表示出来这些三角形.

3.如图，回答下列问题：（1）图中有____个三角形；（2）∠1是哪个三角形的角？（3）以CE为一条边的三角形有几个？分别是？8答案：△BDO和△BDC.答案：两个：△BCE和△COE.BCADEO1

自己动手试一试有这样的