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- 2024-02-29 发布于湖南
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石嘴山市第十五中学教学设计
姓名
张妍瑜
学科
英语
时间
2023.6.14
课题
Module10Ontheradio
Unit2Itseemedthattheywerespeakingtomeinperson.第一课时
课型
新授课口√章/单元复习课口专题复习课口
习题试卷讲评课口学科实践活动课口其它口
1教学内容分析:
Module10的主要内容以广播为话题,介绍了电台、广播节目和播音员的工作内容等。听广播是很多学生日常生活的一部分,也是学生学习和娱乐的一种方式。播音员的生活对普通人来讲充满着神秘感,所以学生对学习本模块会比较有兴趣。本单元的阅读课文介绍了作者一直以来与播音结下的不解之缘。本课的阅读文章是典型的记叙文,文章采用插叙的方式讲述了作者进入播音行业的求职经历,以及作者朝着自己的梦想不断努力的过程。为了帮助学生更好地理解插叙这种写作手法,教材设计了专门的活动让学生辨认重要事件和背景信息。通过对本单元文章内容的学习,能达到巩固拓展前两模块宾语从句的用法,更重要的是把握宾语从句的时态。在学习语言的同时,学生也应学习这位播音员坚持不懈、勇于追求梦想的精神。
2课标要求:
主题范畴:人与自我,生活与学习,做人与做事,职业启蒙,职业精神和对未来的畅想。
语法知识:了解句子的结构特
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