鞋盒的中班体育活动教案PPT.pptx

鞋盒的中班体育活动教案

活动目标活动准备活动过程活动延伸活动反思与总结contents目录

活动目标01

0102知识目标幼儿能够理解鞋盒的用途和功能。幼儿能够了解鞋盒的基本构造和特点。

幼儿能够正确地打开和关闭鞋盒。幼儿能够进行简单的鞋盒分类和整理。幼儿能够进行简单的鞋盒制作和装饰。能力目标

培养幼儿的动手能力和创造力。培养幼儿的合作精神和分享意识。培养幼儿对鞋盒的喜爱和兴趣。情感目标

活动准备02

确保每个孩子有一双适合运动的鞋，选择舒适、支撑好的鞋子。运动鞋鞋盒标志旗收集一些适合中班孩子大小的鞋盒，用于搭建障碍或进行其他游戏。用于标识起点和终点，以及区分比赛组别。030201物质准备

选择一个宽敞的室内场地，确保孩子们有足够的空间进行活动。室内场地利用鞋盒搭建一些简单的障碍，如“独木桥”、“隧道”等，增加活动的趣味性。障碍设置在场地周围设置安全提示标志，确保孩子们在活动过程中注意安全。安全提示场地准备

经验准备热身运动在活动开始前，带领孩子们进行一些简单的热身运动，如伸展、慢跑等。规则讲解向孩子们讲解活动的规则和注意事项，确保他们明白如何进行游戏和比赛。示范演示为孩子们演示如何正确进行活动，如正确使用鞋盒搭建障碍、如何快速通过障碍等。

活动过程03

带领幼儿慢跑，活动身体的各个部位，为后续活动做好准备。慢跑引导幼儿进行头部、颈部、手腕、脚腕等关节的活动，提高关节的灵活性和柔韧性。关节活动热身活动

组织幼儿进行双脚跳、单脚跳、连续跳等跳跃练习，锻炼幼儿的跳跃能力和身体协调性。跳跃练习引导幼儿进行投掷沙包、球等物体的练习，锻炼幼儿的投掷能力和手臂力量。投掷练习组织幼儿进行接力比赛，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。接力比赛主体活动

放松运动带领幼儿进行放松运动，缓解身体的疲劳和紧张情绪。总结评价对本次活动进行总结评价，肯定幼儿的进步和表现，鼓励幼儿继续努力。结束活动

活动延伸04

鼓励家长在家中与孩子进行类似的体育活动，如跳绳、踢毽子等，以巩固和拓展所学技能。家长可以带孩子参加社区或公园的体育活动，如晨跑、打羽毛球等，培养孩子的运动兴趣。家长可以与孩子一起制定运动计划，鼓励孩子每天坚持锻炼，养成良好的运动习惯。家庭延伸

组织社区体育活动，如亲子运动会、趣味运动会等，让孩子们在社区中展示自己的运动技能。利用社区资源，如健身器材、运动场地等，为孩子们提供更多的运动机会和空间。邀请专业教练或体育老师到社区为孩子们进行运动指导，提高孩子们的运动水平。社区延伸

后续活动安排在活动结束后，可以组织孩子们进行总结和分享，让他们谈谈自己的感受和收获。根据孩子们的兴趣和需求，可以设计一些拓展活动，如户外探险、游泳等。在后续活动中，可以继续关注孩子们的运动技能和兴趣发展，为他们提供更多的支持和帮助。

活动反思与总结05

技能掌握通过活动，幼儿们能够基本掌握鞋盒投掷的技能。幼儿参与度活动中，幼儿们都能积极参与，表现出浓厚的学习兴趣。团队合作活动中，幼儿们能够积极与同伴合作，共同完成任务。活动效果评估

在活动过程中，需要更加注重幼儿的安全，避免因投掷鞋盒而发生意外。安全意识在活动过程中，需要更加注重培养幼儿的规则意识，确保活动有序进行。规则意识经验教训总结

在活动前，需要对幼儿进行安全教育，确保他们了解如何安全地投掷鞋盒。同时，在活动现场应设置安全隔离带，确保幼儿们的安全。在活动前，需要明确活动规则，并确保每个幼儿都了解和遵守规则。对于违反规则的行为，应及时予以纠正和处理。改进措施建议规则制定安全措施

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