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大班安全社会活动说课稿：老鼠遇险记反思

一、活动背景和目的

安全教育是幼儿园教育中不可或缺的一部分，通过安全社会活动的开展，可以帮助幼儿建立正确的安全意识，提高自我保护能力。本次活动以故事《老鼠遇险记》为蓝本，通过讲故事和展开互动游戏，引导幼儿认识到潜在的危险，并学会正确的自救方法，达到提高幼儿安全意识的目的。

二、活动准备

活动所需材料：-故事绘本《老鼠遇险记》-安全宣传画册-损伤模型-画纸、颜料、画笔

活动所需时间：60分钟

三、活动内容和步骤

1.故事讲述（10分钟）

首先，老师向幼儿们介绍故事的主题和背景，并展示《老鼠遇险记》的绘本，激发幼儿对故事的兴趣。然后，老师用生动的语言讲述故事的情节，重点介绍老鼠在遇到危险时如何保护自己的经历。

2.安全意识讲解（10分钟）

接下来，老师结合故事情节，向幼儿们传达安全意识的重要性。通过比较故事中老鼠在遇到危险时的反应和幼儿平时所面临的潜在危险，引导幼儿思考并发表自己的见解。同时，老师向幼儿们展示安全宣传画册，让幼儿们对安全知识有更直观的了解。

3.自救方法学习（20分钟）

在故事的启发下，我们要教导幼儿们正确的自救方法。老师用损伤模型模拟各类伤害场景，并向幼儿们演示如何正确应对，例如火灾逃生、溺水救援等。同时，引导幼儿们进行实践操作，模拟自救情境，加深他们对自救方法的理解和记忆。

4.反思与总结（10分钟）

活动结束时，老师组织幼儿们进行反思和总结。通过问题导向的方式，引导幼儿回顾本次活动的收获和重点。同时，鼓励幼儿们分享自己的感受和体会，并以小组形式进行讨论和展示。

四、活动评估和延伸

1.活动评估

活动过程中，老师可以通过观察幼儿的参与程度、讨论表达能力以及对于安全问题的认识水平来评估活动的效果。此外，可以请家长填写反馈问卷，了解他们对此次活动的评价和建议。

2.活动延伸

为了进一步巩固幼儿们的安全意识，学校可以组织参观消防站、警察局等相关机构，邀请相关专业人士进行主题讲座或培训，提供更加深入的安全教育内容和体验。

五、活动总结

通过本次活动，幼儿们不仅认识到了危险的潜在性，学会了正确的自救方法，还通过观察、讨论和实践，提高了他们的安全意识和自我保护能力。同时，通过评估和延伸活动，我们可以进一步提升幼儿园安全教育的质量，为幼儿的健康成长保驾护航。