语文人教七年级下册-02-2[教学课件]说和做——记闻一多先生言行片段(第2课时).pptxVIP

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  • 2024-02-24 发布于山东
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语文人教七年级下册-02-2[教学课件]说和做——记闻一多先生言行片段(第2课时).pptx

说和做

——记闻一多先生言行片段

第2课时

这是闻一多《七子之歌》组诗的其中一首,后来被改编为同名歌曲,此曲因作为澳门回归的主题曲而广为传唱。

闻一多的爱国热情在诗中展现无遗。今天让我们学习课文,更全面地认识闻一多。

1.课文中用很多细节描写来展现闻一多先生的人物形象,从文中找出相关语句并分析其作用。

闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。

“头发凌乱”“无暇及此”体现了闻一多先生的刻苦精神。

一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了闻一多先生字写得多而工整,从侧面表现了他一丝不苟的治学态度。

《唐诗杂论》这一学术研究成果说明了他“做而不说”的谦逊淡泊的态度,“凝结”一词表现了闻一多治学成果的来之不易。

在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”

他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。

抓住闻一多先生“演讲”中最“慷慨淋漓”的“你们站出来”这一句话,以及“昂首挺胸,长须飘飘”的从容姿态,突出了闻一多先生大无畏的革命精神。

2.除了细节描写以外,本文还有议论。议论在本文的结构中起着怎样的作用?

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