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第07讲氧化还原反应
(模拟精练+真题演练)
1.(2023·山东淄博·校联考二模)用处理酸性废水中的,发生的反应如下:
反应Ⅰ:(未配平)
反应Ⅱ:(未配平)
下列说法错误的是
A.反应Ⅰ中还原剂与还原产物的物质的量之比为1∶3
B.处理等物质的量时,消耗的物质的量更多
C.处理等物质的量时,反应Ⅱ中消耗更多
D.用FeS除去废水中的同时,还有利于吸附悬浮杂质
2.(2023·浙江·校联考三模)关于反应,下列说法正确的是
A.既是氧化剂又是还原剂 B.是氧化产物
C.氧化剂与还原剂物质的量之比为2:3 D.生成1mol,转移4mol电子
3.(2023·四川攀枝花·统考三模)恨据下列实验操作和现象得出的结论中,正确的是
选项
实验操作和现象
结论
A
向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,部分沉淀溶解
部分Na2SO3被氧化
B
取少量可能被氧化的还原铁粉,加稀盐酸溶解,滴入KSCN溶液,溶液不显红色
还原铁粉未被氧化
C
将可能含有Fe2+的氯化铁溶液滴入酸性KMnO4溶液中,溶液紫红色褪去
氯化铁溶液中含有Fe2+
D
将绕成螺旋状的铜丝灼烧后反复插入盛有乙醇的试管,然后滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液紫红色褪去
乙醇被氧化成了乙醛
4.(2023·湖南邵阳·统考三模)关于下列物质的应用或分析错误的是
A.常温下,用铁槽车运输浓硝酸利用了浓硝酸的强氧化性
B.神舟13号返回舱烧蚀材料中含有石棉,说明石棉易燃烧
C.用维生素C做NaNO2中毒的急救药利用了维生素C的强还原性
D.《神农本草经》记载:“石硫黄(S)能化银、铜、铁”,这句话体现了石硫黄(S)的氧化性
5.(2023·山东青岛·统考二模)实验室分别进行如下实验:①向溶液中滴加酸性溶液,溶液由蓝色变为淡黄色;②向溶液中滴加浓盐酸,产生黄绿色气体,溶液变蓝。已知;蓝色;:淡黄色、强氧化性。下列说法错误的是
A.①中氧化剂与还原剂物质的量之比为
B.②的离子反应为
C.由①②可知,氧化性:
D.溶液中滴加可发生反应
6.(2023·山东临沂·统考二模)中华传统文化蕴含着丰富的化学知识,下述之物见其还原性者为
A.硇水():“剪银塊投之,则旋而为水”
B.曾青():“曾青涂铁,铁赤如铜”
C.青矾():“新出窑未见风者,正如琉璃,烧之赤色”
D.草木灰():“薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”
7.(2023·山东滨州·统考二模)氧化还原电对的标准电极电势()可用来比较相应氧化剂的氧化性强弱,相关数据(酸性条件)如下。
氧化还原电对(氧化剂/还原剂)
电极反应式
/V
0.77
0.54
1.36
1.07
1.84
下列分析错误的是
A.氧化性:
B.向溶液滴加溶液,反应的离子方程式为
C.向淀粉KI溶液中滴加溶液,溶液变蓝色
D.向含有KSCN的溶液中滴加少量氯水,溶液变红色
8.(2023·江西·统考二模)胆矾是中学实验室常见的物质,在生产、生活中有广泛应用。如游泳池用硫酸铜杀菌消毒等。某小组对胆矾的性质进行探究,设计实验及现象如下:
①在CuSO4溶液中加入过量KI溶液,产生沉淀和棕色溶液,过滤得到白色沉淀和棕色溶液,在棕色溶液中加入淀粉溶液,溶液变蓝色;②在氮气保护下加热CaSO4·5H2O晶体,固体先变白色,后变黑色;将气体依次通过含足量盐酸的BaCl2溶液、品红溶液、含KSCN的FeCl2溶液,依次观察到的现象是产生白色沉淀、品红褪色、溶液变红色。
下列叙述错误的是
A.实验①中,滴加淀粉溶液的目的是检验I2
B.实验①中,氧化剂、还原剂的物质的量之比为1∶1
C.实验②中,溶液中盐酸可以抑制SO2与水反应
D.实验②中,可用Ba(NO3)2溶液替代BaCl2溶液
9.(2023·浙江·校联考一模)关于反应:,下列说法不正确的是
A.中Fe在反应中得到电子
B.既不是氧化剂也不是还原剂
C.消耗0.2mol,转移2.8mol电子
D.氧化产物和还原产物物质的量之比8∶15
10.(2023·北京昌平·统考二模)表述I和II均正确但不具有因果关系的是
选项
表述I
表述II
A
用熟石灰处理酸性废水
熟石灰中含有
B
可与反应产生
氧化性:
C
石油裂解气能使溴的溶液褪色
石油裂解可得到乙烯等不饱和烃
D
过饱和醋酸钠溶液会产生结晶现象
饱和醋酸钠溶液中加入少量醋酸钠固体可以促进醋酸钠晶体析出
11.(2023·浙江·统考模拟预测)关于反应2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+NH3,下列说法正确的是
A.NaN3溶液通入CO2可以得到HN3(酸性与醋酸相当)
B.氧化剂和还原剂的物质的量之比为2:1
C.NaN3既是还原产物又是氧化产物
D.生成1molNaN3,共转移4mol电子
12.(2023·湖南长沙
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