高中历史教学:第18课学习任务单世界主要国家的基层治理与社会保障.docxVIP

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  • 2024-03-01 发布于山东
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高中历史教学:第18课学习任务单世界主要国家的基层治理与社会保障.docx

第PAGE1页执笔人:倪碧永州市第一中学;审稿人:伍志勇

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选择性必修1第18课学习任务单

课程基本信息

学科

历史

年级

高二

学期

秋季

课题

第18课世界主要国家的基层治理与社会保障

教科书

书名:历史选择性必修1《国家制度与社会治理》教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2021年7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.运用唯物辩证史观及有关理论,理清西方国家基层治理和社会保障制度发展的历史轨迹,认识不同历史背景下基层管理与社会保障的差异。

2.认识世界主要国家的基层治理与社会保障所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。

3.通过史料分析,了解西方主要国家基层治理的历史,认识其主要特点。

4.运用文献资料,了解现代社会保障制度的产生和发展,认识其对社会稳定和发展的作用

5.对西方和中国社会保障制度的学习,形成对当今中国制度建设与发展的自信心与责任感。

课前学习任务

依据课本内容画出世界主要国家基层治理和社会保障的时空坐标图。

2.完成知识梳理。

一、西方主要国家基层治理的历史与特点

1.古希腊时期:基层治理依靠____进行。村社实行自治,_______是村社最高权力机关,处理与村社有关的事务。

2.西欧封建社会

(1)____是主要的基层单位。

(2)

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