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【中班数学教案】中班数学教案：香香的早餐

【中班数学教案】中班数学教案：香香的早餐

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活动目标：

1.对数字1、2和3有初步了解，并了解其实际意义。

2、学习按量排序，并摆放相应的物体。

3.听问题，大胆回答。

活动准备：

1.经验准备：儿童理解1、2和3的数字。

2、物质准备：

教具：早餐食品图片（1个鸡蛋、1碗面条、2个馒头、2杯牛奶、3片面包、3个馒头）、其他物品图片（数量：1~3，每个数量：2~3）、1~3张数码卡。

学具：1、《幼儿用书》（p5）人手一册，幼儿人手一支笔。

2.剪下儿童读物（第21页，22页）、1~3张数码卡、1~3张实物卡（每个数量为3~4张）和分类盒。

活动过程：

一、早餐有几个。

1、教师：妈妈为大家准备了一些早餐，我们一起来看看是什么？教师分别出示早餐实物图片（1个鸡蛋,1碗面条,2个包子,2杯牛奶,3片面包,3个馒头）,引导幼儿目测或默数实物的数量。

2.引导孩子按数量订购早餐：每种早餐的数量是否相同？你能从少到多排队吃早餐吗？请对个别儿童进行示范，并进行集体检查。

二、认识数字1、2、3.

1.老师：一个鸡蛋和一碗面条应该表达多少个数字？（出示1-