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【中班数学教案】幼儿园中班数学教案：认识梯形

【中班数学教案】幼儿园

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活动目标：

1.对梯形基本特征的初步认识。

2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察、比较、动手能力。

活动的重点和难点：

1、活动重点：初步了解梯形的特征。

2.活动难度：了解不同位置的不同梯形。

活动准备：

1.环境营造：在活动室内放置一些含有梯形的图片，装饰图形王国的形象。

2、教师演示用具：正方形娃娃长方形娃娃梯形娃娃各种图形。

3.儿童用品：包括几个梯形图（空白和未着色）活动流程：

一、感知梯形的特征1、情景：（出示请柬）小朋友们，你们瞧，这是什么呀？这呀是图形王国的国王给老师送来的请柬，说图形王国要举行聚会，邀请我们中三班的小朋友去参加，我们一起去看看吧！（老师带领幼儿进入活动室）2、通过寻找，让幼儿初步感知梯形的特征教师带领幼儿边走边观察图形，引导幼儿说出图形的名称，引出梯形。

问题：这个数字是多少？是正方形吗？它是长方形的吗？

二、观察了解梯形的特征1、出示梯形宝宝，提问：这个图形有几条边？几个角？跟什么图形象呢？22、比较长方形与梯形的异同点（出示正方形）那他们是不是一样的呢？引导幼儿去比较相同点：它们都有四条边，四个角异同点