苏教版五年级上册《嫦娥奔月》语文教案.docxVIP

苏教版五年级上册《嫦娥奔月》语文教案

苏教版五年级上册《嫦娥奔月》语文教案一、教学目标：

学问目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

2、了解AABB和ABAB的叠词的特点，积累这两类词语。

3、学会5个生字，绿线中的3个生字只识不写。驾驭多音字“济”，理解由生字组成的词语。

实力目标：

1、理解课文内容，能给课文分段，并归纳段落大意。

2、借助课文详细的语言材料，感受课文的意境美，体会嫦娥的品质。

情感目标：

学习嫦娥心地和善、为民造福的品质。

二、教学重点：

有感情地朗读课文，感悟课文内容。

三、教学难点：

感受课文的意境美。

四、教学过程：

（一）赏“月”吟诗，引入新课。

投影富于色调感的《月之图》。

在中秋的夜晚，看着一轮圆圆的月亮从水面升起，作为一个受过中华传统文化熏陶的中国人，心中此时会不由冒出很多的诗句来，比如“海上生明月，天际共此时”，比如……（让生去补）

在四年级，我们还学过一首苏轼在中秋之夜写的词……

引背：……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但