捕获光能的色素和结构【知识精研+能力提升】高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

;植物工厂

植物工厂在人工精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分等条件下，生产蔬菜和其他植物。有的植物工厂完全依靠LED灯等人工光源，其中最常见的是红色、蓝色和白色的光源。

讨论

1.靠人工光源生产蔬菜有什么好处？

2.为什么要控制二氧化碳浓度、营养液成分和温度等条件？

;一、捕获光能的色素和结构;有些植物的叶片在不同时期颜色不同。;实验：绿叶中色素的提取和分离;新鲜的绿叶:色素含量高,如菠菜的绿叶;4.分离绿叶中的色素;三、实验步骤;2.制备滤纸条;3.画滤液细线;4.分离色素;（1）滤纸上有几条色素带？;色素种类;思维拓展;实验中的材料试剂及操作目的;色素的吸收光谱实验结果;光是一种电磁波；可见光的波长是400-760nm；不同波长的光，颜色不同；波长小于400nm的光是紫外光；波长大于760nm的光是红外光；一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光；;例2.下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的相关说法正确的是()

A.提取色素时需使用体积分数为75%的乙醇

B.滤纸条上含量最多的叶绿素a呈现黄绿色

C.叶绿素在层析液中的溶解度比类胡萝卜素大

D.研磨时若不加入碳酸钙,得到的色素带可能只有两条;2.某生物兴趣小组利用韭菜和韭黄进行相关实验,纸层析法分离色素的结果如下图所示,下列说法错误的是()

A.韭黄中缺少叶黄素、胡萝卜素

B.韭菜中含量最多的色素是叶绿素a

C.图中每种色素都能吸收蓝紫光

D.色素分离的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同;7.下图为某次“绿叶中色素的提取和分离”实验的结果示意图,实验材料分别为新鲜菠菜叶和一种蓝细菌经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是()

A.研磨时加入过量碳酸钙会破坏色素

B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液

C.在未封闭的烧杯中进行层析时,需通风操作

D.实验验证了该种蓝细菌不含叶绿素b;叶绿体色素提取分离实验异常现象分析;;【例1】在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是()

①加入的丙酮太多

②用无水乙醇代替丙酮

③研磨时没有加入CaCO3

④研磨时没有加入SiO2

⑤选取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少

⑥画滤液细线的次数少

⑦使用放置数天的菠菜叶

A.①②③⑦B.①②④⑤

C.①③④⑤⑥⑦D.②③④⑤⑥;影响叶绿素合成的因素：;1、温室或大棚种植蔬菜时，应选择什么颜色的玻璃、塑料薄膜或补充光源？;二、拓展应用

1.海洋中的藻类，习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻，它们在海水中的垂直分布大致依次是浅、中、深。这种现象与光能的捕获有关吗？;二、叶绿体的结构适于进行光合作用;二、叶绿体的结构适于进行光合作用;水绵;2.恩格尔曼实验二;2、恩格尔曼在选材、实验设计上有什么巧妙之处？;【例5】下图为叶绿体结构示意图,下列叙述错误的是()

A.1具有选择透过性

B.叶绿体具有双层膜

C.吸收光能的色素分布在2上

D.与光合作用有关的酶只分布在3中;分析：为什么植物春夏叶子翠绿?而深秋则叶片金黄呢？;捕获光能的色素;2.恩格尔曼实验一