民间读书会与公共图书馆合作模式探析.docxVIP

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随着公共图书馆阅读推广工作的开展，公民阅读意识觉醒，各种类型的民间阅读组织纷纷涌现，以独有的姿态成为推进全民阅读的重要力量。读书会是一种基于“共同阅读”的集体阅读形式，最早兴起于瑞典，在美国、日本、我国港台地区得到蓬勃发展，近几年在我国内地也发展迅速。民间读书会是民间阅读组织的重要组成部分，与图书馆之间的合作日益频繁，以创新的服务内容、多元的服务形式共同推广阅读理念、推动全民阅读。

1民间读书会概述

1.1民间读书会的定义及内涵

民间读书会多由热爱读书的民间人士发起，与一般意义上的读书会不同，民间阅读团体因相近的阅读兴趣而吸引，因地域因素而聚集，因共同的价值观、目标而得以持续发展，具有自发性、群体性、开放性等特点，能够满足人们阅读、交流、学习、交友等多种需求。作为一种非正式的、相对松散的社会组织形式，民间读书会通常以名人姓名、主题、地域、时间、年龄、职业和书店等命名，部分发展较成熟的民间读书会还制定了相应的规章制度，规定了准入规则、活动纪律、组织宗旨和目标等。民间读书会的活动形式除了传统的“阅读―讨论”，还包括参观访问、电影赏析、戏剧表演等丰富多彩的形式。

随着网络的发展，尤其是微信、QQ等社交媒体的普及，民间读书会已逐渐打破地域的限制，基本上都采取了线上线下结合的方式开展活动。按读书会的传播方式划分，可以分为面对面读书会、在线读书会、电视读书会等类型；按目的划分，可以分为营利型和非营利型；按群体划分，可以分为老年读书会、青少年读书会、妇女读书会等类型；按主题划分，可以分为财经主题、励志主题、国学主题、法律主题等类型。

1.2民间读书会的发展源流

早在18世纪末期，欧洲一些博学多才的人士为当时的市民阶级选择阅读材料，以启蒙的姿态试图教育所谓的下层民众。通过这种方式，受教育的民众扩展到了从事工商业的小资产阶级，文化知识从原本由精英、特权阶层掌握逐渐向普通民众传播。而在美国的“读经运动”中，早期清教徒以家庭为单位在炉边读经，阅读材料偏重于宗教内容，后来阅读领域逐渐拓宽[1]。1870年，美国发起了基于成人教育运动的chutuqu集会，一时风靡整个西方，成为了西方读书会的雏形。受此影响，瑞典中学教师奥斯卡?奥尔森（OscrOlsson）以“每个人都应该自己教育自己”为理想，于1902年在瑞典南部的隆得（Lund）创立了第一个现代意义上的读书会。

19世纪60年代中后期，日本富有经验的“故事妈妈”带领其他妈妈进行儿童阅读，自发组织了许多家庭书屋，这直接推动了日本全民阅读运动的兴起。20世纪50年代末，发源于福井县的“联合读书会”成立，活动形式包括自行阅读、集体座谈、演讲会、作品朗诵等，成为日本读书会历史上重要的一笔。1997年，新加坡全国性读书会――新加坡读书会成立，随后20多个团体成立华文读书会，广泛分布于社区、学校、监狱等区域，基本都为公益性质。我国台湾地区读书会的起源可追溯至1923年，邱天助在其著作《读书会专业手册》中对读书会的历史、发展源流、读书会的运作等多个方面进行讨论，奠定了读书会研究的理论基础[2]。

1.3我国民间读书会的发展现状

“第十三次全国国民阅读调查报告”数据显示，我国2015年覆盖书、报、刊及数字阅读的“各媒介综合阅读率”为79.6%，同比上升了1.0个百分点[3]，说明阅读风气正在逐渐回归。这与民众阅读意识的觉醒、图书馆阅读推广工作的开展、阅读获取成本的降低、民间阅读组织的推动等因素有莫大的关系。近年来，在北京、上海、广州、杭州等地兴起的民间读书会，或依托名人效应、媒体效应，或依托出版社、书店等资源优势，或出于发起者对阅读的热爱与激情，都办得风生水起，在很大程度上提升了一座城市的文化品位。

依托名人效应的民间读书会中，由某著名地产商在2011年参与创办的“中国金融博物馆书院”读书会，云集了社会精英人士，深受民众和网友热捧；2014年5月，财经作家吴晓波创办微信公众号“吴晓波频道”，基于“认可商业之美”、“崇尚自我奋斗”等宗旨，全国有80多个城市纷纷自发建立了“?窍?波书友会”；“趁早”品牌由曾经的央视主持人、时尚杂志编辑王潇创办，2013年开始，“趁早”用户自发在全球范围内成立了“趁早读书会”以及跑团，以“按自己的意愿过一生”为理念，通过线上、线下的阅读分享活动激励着一大批年轻人。

基于热爱阅读人士创建的读书会有“十点读书会”“青番茄”